Skúmanie predstáv žiakov a študentov o biologických objektoch a javoch sa v súčasnom
didaktickom výskume realizuje pomocou viacerých metód. Podobne ako kresba, aj pojmové …

Anotácia: V predkladanom výskume zisťujeme, ako skúsenostné vyučovanie v teréne
ovplyvňuje vedomosti žiakov o ekosystéme. Väčšina výskumov zisťovala relatívne dlhodobé …

Předmětem publikace je zkoumání problematiky pojmových map a jejich edukačního
potenciálu na základní škole s cílem přispět k rozpracování teoretické báze pedagogiky ve …

The use of diagramming tools and graphical organizers in elementary school STEM
education is well known. The digital revolution, focusing on interdisciplinary learning, critical …

Vyučovanie prírodovedných predmetov, teda aj chémie, čelia v súčasnom modernom svete
novým výzvam. Rýchly pokrok vo vede umožňuje stále hlbšie prenikanie k podstate javov …

Anotace: Příspěvek rekapituluje zahraniční přístupy při pedagogickém využívání mentálních
map a možnosti jejich výzkumného užití. Poukazuje na ne zcela dostatečné využívání tohoto …

Pojmové mapování patří mezi moderní učební strategie, které využívají nelineární způsob
uspořádání učiva. Cílem studie je prozkoumat možnosti využití některých poznatků z oblasti …

This study examines structuring of information in education and its attachment to mental
representations of students. Structuring of information is perceived as a psycho-didactic …

NÁZEV: Didaktické aspekty pojmového mapování na základní škole AUTOR: Mgr. Petra
Vaňková KATEDRA Katedra informačních technologií a technické výchovy ŠKOLITEL: doc …

Příspěvek představuje návrh metody podporující myšlení v souvislostech v rámci školní
výuky. Podmínkou pro rozvoj celostního pohledu je dostatečná připravenost učitelů pro tento …