El desarrollo del pensamiento histórico es una de las principales finalidades educativas de
la formación del profesorado de historia, ya que permite preparar a los futuros docentes …

La presente investigación tiene como objetivo evaluar un juego de roles implementado en
un grupo de estudiantes de Pedagogía en Educación Básica, quienes tuvieron que …

La escasa innovación didáctica en la enseñanza de temas relacionados con la Educación
en Derechos Humanos es un problema todavía vigente en el sistema universitario chileno …

Twenty-first century education is firmly committed to training young people in new
competencies that are transferable to a variety of life situations. Historical thinking as a …

El objetivo general de este estudio es analizar y comprobar el impacto que ha tenido un
proceso de formación docente sobre educación rural desde la interdisciplinariedad de las …

Featured Application An intervention programme mediated by augmented reality and
historical thinking exponentially improved the perception and historical knowledge of …

The aim of this paper is to identify the most suitable activities and exercises for the
development of historical knowledge and skills and their subsequent evaluation. On this …

El pensamiento histórico, desde su vertiente anglosajona, pretende promover una
alfabetización histórica crítica para el siglo XXI, de acuerdo con seis conceptos clave …

Resumen La Historia de España es una de las materias troncales de 2º de Bachillerato, por
lo que sus contenidos son objeto de evaluación en las Pruebas de Acceso y Admisión a la …

El siglo XXI ha visto aflorar ultranacionalismos propios del pasado. El neonazismo tiene su
razón de ser en el ataque inequívoco contra las minorías, a partir de una ideología racista …