É comum que as pessoas se utilizem do termo interdisciplinaridade quando por alguma
razão, pretendem ultrapassar as fronteiras que cercam os limites da área em que se situam …

As tecnologias de informação e comunicação estão presentes na vida diária das pessoas e
podem ser utilizadas para fins de educação favorecendo um caminho para o processo de …

Inseridas em uma sociedade em transformação, marcada por avanços tecnológicos
impactantes nas diversas esferas de relações humanas, as instituições educacionais são …

Este artigo, fruto de uma dissertação de mestrado, analisa as concepções dos assessores
pedagógicos do Centro de Mídias de Educação do Amazonas (CEMEAM) sobre a relação …

Este trabalho apresenta a análise efetivada em relação a um dos momentos de um curso de
formação continuada, que teve o intuito de auxiliar os professores da Escola Básica para o …

O presente artigo trata de um relato de experiência referente ao processo de reformulação
de um Objeto de Aprendizagem (OA), denominado “Descobrindo Comprimentos”, de …

O trabalho analisou como os estudantes do Ensino Fundamental interagem com um Objeto
de Aprendizagem (OA) criado no Scratch. Para a criação do OA foram consideradas as …

As tecnologias da informação e comunicação são ferramentas utilizadas em inúmeras
áreas e, no âmbito educacional, deram margem ao desenvolvimento de ambientes virtuais …

Este trabalho analisa a educação escolar pública brasileira, com base na perspectiva da
Pedagogia Histórico-Crítica (PHC) no que se refere às contradições entre a função social …

RESUMO O processo de ensino-aprendizagem de química é muitas vezes considerado
complexo devido a dificuldade que os alunos possuem em assimilar os conteúdos …