The Effect of Problem-Based Learning Based Ethnoscience on Science Literacy Ability of Elementary School

I Hidayanti, F Wulandari - Edunesia: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 2023 - edunesia.org
This research aims to determine the effect of problem-based learning based on
ethnoscience on science literacy skills at SDN Bringinbendo 2. The Ethnoscience-based …

[PDF][PDF] The development of an integrated interactive digital physics module for the larung sesaji culture of the coastal community of jember regency

JN Midroro, SHB Prastowo, L Nuraini - Journal of Natural Science …, 2022 - academia.edu
The development of a digital physics module integrated with the offering culture of the
coastal community of Jember Regency is based on the need for learning media that is able …

Pengembangan Penuntun Praktikum Materi Adsorpsi Isoterm Berbasis Tumbuhan Indigofera tinctoria L dengan Pendekatan Inkuiri Terbimbing

R Indriyani, E Erlina, I Lestari, H Hairida… - JIPI (Jurnal IPA dan …, 2022 - jurnal.usk.ac.id
The available guides in chemical kinetic's learning only explain the adsorption equation, do
not explain the type of adsorption and the practical guide is not related to the value of local …

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION BERPENDEKATAN ETNOSAINS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GENERIK …

T Rosidah - 2018 - repository.unimus.ac.id
Kata kunci: Problem based instruction, etnosains, keterampilan generik sains, prestasi
belajar, stoikiometri. Kriteria keberhasilan siswa dalam menguasai indikator pencapaian …

KUALITAS TES BERMUATAN ETNOSAINS UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS MAHASISWA

F Festiyed - Quantum: Jurnal Inovasi Pendidikan Sains - ppjp.ulm.ac.id
Keterampilan berfikir kritis sangat penting dalam pembelajaran kimia. Berpikir kritis
membutuhkan suatu instrumen penilaian tersendiri karena melibatkan proses bernalar dan …

Pengembangan Modul Fisika Digital Disertai Local Wisdom Budaya Larung Sesaji Berbasis Articulate Storyline 3 Pokok Bahasan Hukum Newton Tentang Gravitasi

JN MIDRORO - repository.unej.ac.id
Pada pembelajaran fisika, hasil dari sebuah pemikiran bukanlah satu–satunya hal yang
utama tetapi proses dalam menemukan hasil tersebut juga menjadi hal yang mendasar. Hal …