El impacto de las metodologías activas en los resultados académicos

El estudio realizado tiene como objetivo averiguar si la aplicación de metodologías
didácticas activas en la etapa de educación primaria tiene consecuencias en el rendimiento …

El enganche y sentido de pertenencia escolar en Educación Secundaria: conceptos, procesos y líneas de actuación

I Fernández-Menor - Revista de investigación en educación, 2023 - revistas.uvigo.es
En este artículo se realiza una revisión de la literatura o estado del arte de dos conceptos
fundamentales de la conexión escolar. Por un lado, se trabajan los términos enganche y …

El impacto de las metodologías activas en los resultados académicos

JJM Guasp, CP Medina… - Profesorado, Revista de …, 2020 - revistaseug.ugr.es
El estudio realizado tiene como objetivo averiguar si la aplicación de metodologías
didácticas activas en la etapa de educación primaria tiene consecuencias en el rendimiento …

[PDF][PDF] La Prevención del Fracaso Escolar en Educación Secundaria desde el Programa de Mejora del Rendimiento y del Aprendizaje.

C Márquez, C Indarramendi - … de Educación para la Justicia Social, 2022 - revistas.uam.es
Con la finalidad de prevenir el fracaso escolar y facilitar la graduación en Educación
Secundaria Obligatoria del alumnado con dificultades no atribuibles a su falta de estudio y …

La inclusión educativa en la educación inicial: Enfoque prospectivo en la formación del profesional

REB Cerza, IG Alvarez, LG Pereira… - … Formación y Calidad …, 2019 - refcale.uleam.edu.ec
La inclusión educativa constituye hoy un reto para todos los sistemas educativos a nivel
mundial. El logro de este propósito requiere del trabajo mancomunado de las agencias y …

Expulsión del centro, derecho a la educación y educación inclusiva: Sobre la constitucionalidad del art. 124.2 de la loe

JLF Hernández… - Revista de …, 2024 - revistaeducacioninclusiva.es
La expulsión del centro educativo como medida correctiva plantea tensiones con el derecho
a la educación y la educación inclusiva consagrados en la Constitución Española. A través …

Resemantizando la noción de Inclusión en docentes de educación básica de Querétaro, México

GH González - RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación …, 2025 - mail.ride.org.mx
La educación inclusiva se considera un proyecto que busca garantizar un derecho humano
fundamental: la educación. Sin embargo, se identifican barreras actitudinales por parte del …

Análisis de la animación a la lectura en el alumnado de educación primaria en contextos de atención preferente de la zona norte de la ciudad de Granada: las TIC …

M Ramos Navas-Parejo - 2022 - digibug.ugr.es
En este compendio de publicaciones se aborda la importancia de adquirir el hábito lector
para el alumnado de Educación Primaria de manera firme y duradera, con el fin de …

Diseño de un programa de prevención de malestar emocional en adolescentes

C Venzalá Priego - 2024 - digibuo.uniovi.es
Los problemas de salud mental en población infanto-juvenil suponen una de las primeras
causas de discapacidad asociada y carga de enfermedad a nivel mundial y nacional …

[HTML][HTML] Inmigrantes en la escuela: Percepción del profesorado frente a la incorporación del alumnado inmigrante al sistema educativo español

LKVS Polo - Perspectivas educativas, 2021 - portal.amelica.org
En los últimos años los fenómenos migratorios en España y el mundo han ido aumentando
significativamente, incidiendo en múltiples aspectos de la cotidianidad, entre estos la vida …