The Contextual Environment as a Catalyst for Change in the Learning Process and Learning Styles of Students
This study aims to assess whether students' learning styles have changed due to the
environmental context changes caused by the COVID-19 pandemic outbreak. This analysis …
environmental context changes caused by the COVID-19 pandemic outbreak. This analysis …
Learning Evaluation, Learning Technologies, and Learning Organizations: What Does Open Access Research Tell Us?
TML Cardoso - International Conference on Design and Digital …, 2024 - Springer
The exploratory study, presented in this text, aims at mapping open access research on
learning evaluation, learning technologies, and learning organizations. Thus, the research …
learning evaluation, learning technologies, and learning organizations. Thus, the research …
[PDF][PDF] B-Learning e práticas colaborativas no ensino básico e secundário: um curso de formação
LFA Costa, TML Cardoso… - ENJIE-V Encontro …, 2021 - repositorioaberto.uab.pt
A adoção de práticas educativas que fomentam competências digitais perspetivadas para o
aluno do século XXI, como membro integrante da sociedade em rede e dotado de …
aluno do século XXI, como membro integrante da sociedade em rede e dotado de …
[PDF][PDF] Microsoft teams como inovação científico-pedagógica: um projeto de educação e formação
LFA Costa, TML Cardoso… - … de Tecnologias de …, 2021 - repositorium.sdum.uminho.pt
Com a passagem ao Ensino Remoto Emergencial, aquando da quarentena,
testemunhámos que parte da comunidade educativa foi envolvida numa experiência de e …
testemunhámos que parte da comunidade educativa foi envolvida numa experiência de e …
Microsoft teams as a pedagogical innovation triggered during an emergency remote learning context
The adoption of educational practices that favour digital competencies are closely
connected to several education projects and their vision of a 21st century pupil, as a …
connected to several education projects and their vision of a 21st century pupil, as a …
Microsoft Teams no ensino básico e secundário: um projeto inovador de formação
LFA Costa, TML Cardoso… - VIII Conferência Ibérica …, 2022 - repositorioaberto.uab.pt
A pandemia obrigou as instituições educativas a substituir os ambientes face-a-face por
ambientes a distância, assumindo a designação de Ensino Remoto de Emergência. É neste …
ambientes a distância, assumindo a designação de Ensino Remoto de Emergência. É neste …
[PDF][PDF] Microsoft Teams no ensino básico e secundário: um projeto inovador de formação Microsoft Teams in basic and secondary school: an innovative teaching …
A pandemia obrigou as instituições educativas a substituir os ambientes face-a-face por
ambientes a distância, assumindo a designação de Ensino Remoto de Emergência. É neste …
ambientes a distância, assumindo a designação de Ensino Remoto de Emergência. É neste …
[PDF][PDF] " Microsoft Teams” aplicado à docência: um projeto em pedagogia do eLearning
LFA Costa, TML Cardoso… - … Avançada integrada no …, 2022 - repositorioaberto.uab.pt
Apesar de em 2020 reconhecermos a existência de professores que utilizavam ferramentas
online como elementos de apoio às suas aulas, esta utilização não permitiu responder …
online como elementos de apoio às suas aulas, esta utilização não permitiu responder …