Zusammenfassung Im Bereich der an Schulfächern ausgerichteten politischen Bildung wird
bei der Formulierung von Zielen bereits länger von ‚Kompetenzen 'gesprochen …

In diesem Kapitel werden die für die Studie relevanten Merkmale bezüglich des
Forschungsprozesses dargelegt. Neben allgemeinen methodologischen Vorüberlegungen …

Zusammenfassung Diese Forschungsarbeit hat ein Konzept von Demokratiebildung zur
Grundlage, das sich erst zu Beginn der 2000er-Jahre in Deutschland entwickelt hat: die …

Diese Kapitel widmet sich dem Thema Demokratiekompetenz, da deren umfassende
Beschreibung und Konkretisierung für die vorliegende Fragestellung von besonderer …

In den beiden zurückliegenden Jahrzehnten lässt sich sowohl in der pädagogischen Praxis
als auch in der Wissenschaft eine zunehmende Beschäftigung mit Fragen demokratischer …

Institutionelles Einzelkämpfertum wird nicht ausreichen, um die politische Bildung für
bestehende und kommende Herausforderungen fit zu machen. Aus diesem Grund empfiehlt …