La relación entre teoría y práctica tiene importantes implicaciones para la formación, la
mejora de las prácticas educativas y el desarrollo profesional del profesorado. El artículo …

Introducción Los profesores universitarios sin formación pedagógica son del interés
académico actual para mejorar la calidad de la educación superior. Este trabajo tiene como …

Este artículo analiza experiencias de transposición didáctica como expresión creativa de la
práctica pedagógica de académicos universitarios chilenos. Se asumió un enfoque …

Las universidades están viviendo unos momentos de grandes transformaciones,
provocadas entre otros motivos por la implantación del Espacio Europeo de Educación …

Este trabajo tiene como marco un proyecto de investigación coordinado entre tres
universidades (Barcelona, Sevilla y Santiago de Compostela) titulado: El conocimiento …

En la actualidad ha aumentado el interés por desarrollar nuevas estrategias didácticas para
la enseñanza de las ciencias experimentales. Así, para enseñar una visión contextualizada …

Las universidades están viviendo unos momentos de grandes transformaciones,
provocadas entre otros motivos por la implantación del Espacio Europeo de Educación …

Este artículo es producto de una investigación cuyo objetivo fue caracterizar al buen
profesor universitario a partir de las consideraciones que este hace en torno a su propia …

La coordinación entre el profesorado resulta fundamental para conseguir una formación
idónea para el alumnado. Esta investigación se centra en el estudio de la coordinación …

La educación es un proceso que se da de forma natural en el ser humano a lo largo de toda
su vida, que se formaliza en un proceso educativo cuando sistematiza intenciones de …