Tercapainya tujuan pembelajaran IPA dapat diketahui dengan melakukan penilaian yang
merupakan salah satu prinsip pengembangan kurikulum 2013. Penelitian ini bertujuan …

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada pembelajaran
matematika. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya …

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen peer assessment yang layak
sebagai asesmen formatif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan, karena …

Psychomotor assessment can be carried out in every learning activity, one of them is in the
science practicum activities. The implementation of science practicum for students of …

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah instrumen penilaian unjuk kerja
pada presentasi tugas dengan teknik peer assessment yang valid dan reliabel sehingga …

The purpose of this research to produce a product of formative assessment model by guided-
inquiry based to foster Self-regulation of student in physics learning of high school, produce …

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis respon belajar siswa berdasarkan taksonomi
SOLO pada materi suhu dan kalor di SMA Negeri 3 Samarinda. Jenis penelitian yang …

Instrumen soal yang baik dan kreatif sangat menentukan hasil penelitian dan evaluasi
pembelajaran, khususnya dalam pembelajaran kimia. Training pra-instrument memberikan …

This study aims to explore the student perspectives on peer assessment application in their
context. The instrument used in this study was a semi-structured interview which contained 4 …