A teaching–learning sequence for the special relativity theory at high school level historically and epistemologically contextualized
I Arriassecq, IM Greca - Science & Education, 2012 - Springer
This paper discusses some topics that stem from recent contributions made by the History,
the Philosophy, and the Didactics of Science. We consider these topics relevant to the …
the Philosophy, and the Didactics of Science. We consider these topics relevant to the …
[PDF][PDF] Hábitos de lectura en alumnos universitarios de carreras de ciencia y de tecnología
JN Cornejo, MB Roble, C Barrero… - Revista Eureka sobre …, 2012 - redalyc.org
La comunicación y difusión de la ciencia son una parte integral de la ciencia misma, de
donde la lectura, como complemento, debe ser un aspecto constitutivo de la formación …
donde la lectura, como complemento, debe ser un aspecto constitutivo de la formación …
El análisis de manuales escolares y la historia de la enseñanza de la ciencia como recurso en la formación docente
JN Cornejo - Revista Iberoamericana de Educación, 2006 - rieoei.org
Resumen De acuerdo con Matthews (1994), la introducción de tópicos correspondientes a
la historia de la ciencia en la enseñanza de las disciplinas científicas puede favorecer el …
la historia de la ciencia en la enseñanza de las disciplinas científicas puede favorecer el …
[PDF][PDF] La experimentación mental en la formación de maestros deficiencias: Una alternativa para la enseñanza de la física moderna en la escuela
C Macías, LS Mejía, Y Aguilar - Latin American Journal of Science …, 2015 - lajse.org
A finales del siglo XIX se creía que el desarrollo de la Física ya estaba totalmente terminado
y que no se podía avanzar más en ella. Este pensamiento se debía a la existencia de …
y que no se podía avanzar más en ella. Este pensamiento se debía a la existencia de …
Formación integral docente en Ciencias Exactas y Naturales
JN Cornejo - Revista Iberoamericana de Educación, 2007 - rieoei.org
En el presente trabajo postulamos que la incorporación de contenidos provenientes de la
historia, la cultura, el arte y la tecnología puede enriquecer la formación de los docentes …
historia, la cultura, el arte y la tecnología puede enriquecer la formación de los docentes …
La influencia de Condillac en la ensenanza de las ciencias en la Ciudad de Buenos Aires (1810-1830)
JN Cornejo, H Santilli - Historia de la educación-anuario, 2013 - SciELO Argentina
En el presente trabajo analizaremos la influencia que la filosofía de Condillac tuvo en la
educación argentina, especialmente en la enseñanza de las ciencias, durante las dos …
educación argentina, especialmente en la enseñanza de las ciencias, durante las dos …
La historia, la cultura y el arte en la formación universitaria integral del docente de ciencias exactas y naturales
JN Cornejo - Formación universitaria, 2008 - SciELO Chile
Se postula que la incorporación de contenidos provenientes de la historia, la cultura, el arte
y la tecnología puede enriquecer la formación de los docentes universitarios de las …
y la tecnología puede enriquecer la formación de los docentes universitarios de las …
Science teaching and research in Argentina: The contribution of history and philosophy of science
I Arriassecq, A Rivarosa - International handbook of research in history …, 2013 - Springer
An analysis of the present situation regarding the incorporation of HPS into science
education is carried out, and some ideas are suggested as to how to make progress in this …
education is carried out, and some ideas are suggested as to how to make progress in this …
Entendimiento conceptual sobre la Teoría Especial de la Relatividad en estudiantes de Formación Docente del Uruguay.
RJG Gutierrez - Avances en la enseñanza de la Física, 2021 - ojs.cfe.edu.uy
En el presente trabajo se estudia el entendimiento de los conceptos de espacio, tiempo y
marcos de referencia desde el punto de vista de la Teoría Especial de la Relatividad luego …
marcos de referencia desde el punto de vista de la Teoría Especial de la Relatividad luego …
Entendimiento conceptual sobre la Teoría Especial de la Relatividad en estudiantes de Formación Docente del Uruguay
RJ González Gutiérrez - Avances en la enseñanza de la …, 2021 - repositorio.cfe.edu.uy
En el presente trabajo se estudia el entendimiento de los conceptos de espacio, tiempo y
marcos de referencia desde el punto de vista de la Teoría Especial de la Relatividad luego …
marcos de referencia desde el punto de vista de la Teoría Especial de la Relatividad luego …