Розвиток життєвих компетентностей старшокласників засобами підручника української мови

НВ Бондаренко, СВ Косянчук - Проблеми сучасного підручника, 2018 - lib.iitta.gov.ua
Статтю присвячено малодослідженій проблемі формування визначених у Законі
України «Про освіту» одинадцяти груп базових (ключових) компетентностей на уроках …

[PDF][PDF] Соціальний аспект формування українськомовної компетентності старшокласників

НВ Бондаренко, СВ Косянчук - … технічного університету імені …, 2018 - dspace.op.edu.ua
Розглядається проблема формування українськомовної та соціальної компетентностей
у новій українській школі, що є вагомими чинниками вільного володіння державною …

Сутність, структура та особливості реалізації педагогічних технологій філологічного спрямування в умовах профільного навчання

ОВ Барановська - Дидактика: теорія і практика, 2018 - lib.iitta.gov.ua
У статті аналізуються важливість розроблення та впровадження педагогічних
технологій за гуманітарним (філологічним) спрямуванням, яке має за мету …

Педагогічні технології профільного навчання: варіативність та особливості в умовах нової української школи

ОВ Барановська - Гуманітарний вісник Полтавського …, 2018 - lib.iitta.gov.ua
У статті аналізуються особливості впровадження педагогічних технологій профільного
навчання у закладах загальної середньої освіти. Проаналізовано сучасний зарубіжний …

[PDF][PDF] Модернізація і розвиток педагогічних технологій профільного навчання: чинники, потреби, умови

СВ Косянчук - 2018 - lib.iitta.gov.ua
168 Сергій КОСЯНЧУК (Київ, Україна) МОДЕРНІЗАЦІЯ І РОЗВИТОК ПЕДАГОГІЧНИ
Page 1 168 Сергій КОСЯНЧУК (Київ, Україна) МОДЕРНІЗАЦІЯ І РОЗВИТОК …

[PDF][PDF] Соціально сутнісні детермінанти розвитку педагогічних технологій профільного навчання: від дефініцій до практики

СВ Косянчук - Гуманітарний вісник Полтавського …, 2018 - dspace.op.edu.ua
Подано і схарактеризовано відібрані дефініції поняття «педагогічна технологія». Крізь
призму соціальносутнісних детермінант розглянуто розвиток педагогічних технологій в …

Проблеми зниження успішності учнів 10–11 класів з профільних предметів

ГФ Москалик, ЛП Максимова - Імідж сучасного педагога, 2019 - isp.pano.pl.ua
Анотація Проаналізовано загальний рівень навченості учнів 10 та 11 класів з
філологічним і природничо-математичним профілем навчання у закладах загальної …

Технологічний підхід до створення шкільного підручника в постійно змінюваних умовах

ОВ Барановська - 2020 - lib.iitta.gov.ua
Питання відповідності шкільного підручника сучасним вимогам, які усе більше і частіше
міняються під тиском зовнішніх обставин постійно дискутуються в науковій спільноті …

Стан дослідження проблеми формування суб'єкт-суб'єктної взаємодії старшокласників у педагогічній теорії

ГМ Скиба - Дидактика: теорія і практика, 2018 - lib.iitta.gov.ua
У статті здійснено аналіз педагогічної, психологічної, соціологічної літератури,
дисертаційних досліджень з проблеми формування суб'єкт-суб'єктної взаємодії між …

[PDF][PDF] Базовий суспільно-педагогічний інструментарій реалізації профільного навчання за певним змістовим спрямуванням

ОП Кравчук - Гуманітарний вісник Полтавського …, 2018 - dspace.op.edu.ua
131 спрямуванням: 1) методики вивчення освітнього замовлення; 2) концепції
профільного навчання за певним змістовим спрямуванням; 3) моделі реалізації …