[HTML][HTML] La integración de los saberes: una propuesta curricular para la formación en investigación en la educación superior

N Hewitt Ramírez, F Barrero Rivera - Psychologia. Avances de la …, 2012 - scielo.org.co
El presente artículo hace una reflexión acerca de la formación en investigación en la
educación superior. Se discute la investigación y el logro de una sociedad del conocimiento …

Habilidades profesionales de intervención clínica según modos de actuación de estudiantes de tercer año de Estomatología

AF Lorenzo - Revista Cubana de Educación Médica Superior, 2017 - medigraphic.com
Introducción: el proceso de formación de habilidades profesionales de intervención clínica
relacionadas con los modos de actuación profesional en los estudiantes de tercer año de la …

Sevend Pounds y Biología. Zoología y transplante de órganos en el epílogo del film, una experiencia en formación de docente

J Grilli Silva - Didáctica de las ciencias experimentales y …, 2015 - repositorio.cfe.edu.uy
Las experiencias didácticas vividas en formación docente inicial tienen un fuerte impacto en
la conformación del perfil profesional del profesor. Estas deben ser coincidente con los fines …

A propósito de la mercantilización de la educación

NEL Jiménez, CPC Javela - Revista paca, 2020 - dialnet.unirioja.es
El presente artículo desarrolla una reflexión sobre los desafíos que enfrenta la educación
actual y la incidencia que tiene el modelo económico capitalista en las dinámicas …

[HTML][HTML] Formación de habilidades profesionales durante el tercer año de la Carrera de Estomatología

T Concepción Obregón, A Matos Rodríguez… - Revista de Ciencias …, 2014 - scielo.sld.cu
Introducción: el desarrollo de habilidades profesionales en la carrera de estomatología con
carácter sistémico e interdisciplinario ha garantizado un proceso de formación adecuado …

Conceptualizaciones sobre la enseñanza interdisciplinar en la formación profesional entre el 2007-2020

ZC López, RME Moreno, HGC Castillo - Paideia Surcolombiana, 2022 - journalusco.edu.co
La interdisciplinariedad es un concepto polisémico que se utiliza de manera indiferenciada
sin tener en cuenta si su ámbito de aplicación es la episteme, la pedagogía o el campo …

Praxis pedagógica y proyectos de investigación: una necesidad actual para el desarrollo de aprendizajes significativos

ÁFR Torres, NIC García, HIG Gallardo… - … científica de la …, 2017 - dialnet.unirioja.es
La necesidad de perfeccionar los sistemas formativos para los diferentes niveles de
enseñanza ha provocado que se aperturen desde una concepción innovadora, flexible y …

[HTML][HTML] Enseñanza de la zoología con un enfoque CTS: cefalópodos y la comunicación visual. Una experiencia educativa en la formación docente

J Grilli Silva, J Coelho - Revista iberoamericana de ciencia …, 2017 - SciELO Argentina
vol. 12 número35 Propiedad intelectual y nociones de vida: relaciones, condiciones de
posibilidad y desafíos Capas de Naturaleza y naturalezas en la formación médica …

[HTML][HTML] Concepción de habilidades profesionales en estudiantes de la carrera de Medicina

R González Rodríguez… - Revista Médica …, 2016 - scielo.sld.cu
Resumen GONZALEZ RODRIGUEZ, Raidel y CARDENTEY GARCIA, Juan. Concepción de
habilidades profesionales en estudiantes de la carrera de Medicina. Rev. Med …

[PDF][PDF] Notas sobre la formación y la enseñanza de la psicología en la Universidad Surcolombiana. Hacia una SUR-versión comprometida ética y políticamente

J Salas - Formación en Psicología. Reflexiones y propuestas …, 2015 - academia.edu
Pero sabemos que en cualquier campo encontraremos una lucha, cuyas formas específicas
habrá que buscar cada vez, entre el recién llegado que trata de romper los cerrojos del …