Construcción de la primera identidad profesional del profesorado español de secundaria durante su formación inicial

J García-Rubio - Revista mexicana de investigación educativa, 2022 - scielo.org.mx
El objetivo de este artículo es analizar el proceso inicial de construcción de la identidad del
docente de educación secundaria desde su llegada al máster de Formación del …

La relevancia de la coordinación docente en el Máster de Formación del Profesorado de Secundaria en Geografía e Historia

R Sebastiá-Alcaraz, J García-Rubio - 2021 - rua.ua.es
La coordinación entre el profesorado resulta fundamental para conseguir una formación
idónea para el alumnado. Esta investigación se centra en el estudio de la coordinación …

What Does It Mean to Be a Good Teacher? Beliefs of Future Secondary School Teachers During Their Initial Training in Spain

JG Rubio - European Journal of Education, 2023 - revistia.com
Teachers play a key role in students' learning, especially when it comes to students who
have more difficulties in the classroom. Initial teacher training contributes to achieving more …

[HTML][HTML] La coordinación docente en la Universidad: El caso de la formación inicial del futuro profesorado de Ciencias Sociales en España

R Sebastiá-Alcaraz, J García-Rubio - Praxis Educativa, 2022 - educa.fcc.org.br
La coordinación entre el profesorado universitario es un aspecto clave para la mejora en la
formación inicial que se les ofrece a los futuros docentes de educación secundaria en …

Formación en España del futuro profesorado de Ciencias Sociales en educación secundaria: La coordinación docente

JG Rubio, RS Alcaraz - Revista de ciencias sociales, 2023 - dialnet.unirioja.es
La formación del futuro profesorado de Ciencias Sociales en España, en la etapa de
secundaria, sigue un modelo consecutivo, es decir, primero se logra la titulación de Grado …