Este artículo analiza las formas de entender y valorar la participación de las familias de
origen inmigrante en los procesos educativos de sus hijos e hijas, con especial referencia a …

Este artículo describe y analiza algunas de las dinámicas informales y de las estrategias
formales recurrentes de separación del alumnado dentro de las escuelas, desde los …

Las investigaciones muestran que una proporción altamente significativa de jóvenes
inmigrantes y de minorías, en condiciones socioeconómicas desfavorecidas, se escolarizan …

El presente artículo realiza una revisión de la literatura de investigación centrada en la
estratificación escolar interna y los procesos de selección del alumnado, con el fin de …

Esta tesis doctoral tiene como objetivo explorar las expectativas docentes y las prácticas
pedagógico-organizativas de atención a la diversidad en educación secundaria …

La promulgación de la Ley de Inclusión Escolar (20.845/2015) en Chile propone frenar las
formas de discriminación que impiden el aprendizaje y la participación de los estudiantes …

El abandono escolar prematuro (AEP) representa uno de los principales problemas
estructurales del sistema educativo catalán no tan solo por los efectos negativos que tienen …

In the field of education, co-education has gained recognition as an approach that seeks to
challenge gender stereotypes and promote egalitarian relationships. At the same time, the …

En este artículo se exploran algunas de las respuestas solidarias que, en la infancia y la
juventud, se están poniendo en marcha para afrontar la estigmatización y las violencias de …

Desde 2008, el colectivo pakistaní representa una de las poblaciones extranjeras más
numerosas de Barcelona. Como ha sucedido en otros países, el patrón migratorio del …