[PDF][PDF] Teachers' Attitudes towards Using Individualization in Descriptive Assessment
DL Stanojević, AS Jovanović - Teaching Innovations, 2018 - inovacijeunastavi.rs
The right to respect individuality and individualized assessment is guaranteed to each
student. Evaluation as a component of the educational process requires reexamination and …
student. Evaluation as a component of the educational process requires reexamination and …
u mješovitim razrednim odjelima
G Lapat, JL Gornik - ceeol.com
Sažetak Ocjenjivanje je vrlo složen proces i sredstvo je za procjenjivanje učenikova znanja.
Kako bi ocjene bile stvarni pokazatelj učenikovog znanja, učitelji/nastavnici u obzir moraju …
Kako bi ocjene bile stvarni pokazatelj učenikovog znanja, učitelji/nastavnici u obzir moraju …
[PDF][PDF] Ставови наставника према примени индивидуализације у описном оцењивању ученика
ДЉ Станојевић, АС Јовановић - … Innovations/Inovacije u …, 2018 - inovacijeunastavi.rs
Резиме: У раду се бавимо индивидуализацијом у оцењивању, сагледаном кроз процес
описног оцењивања. Циљ нашег истраживања је да се утврди да ли постоје разлике у …
описног оцењивања. Циљ нашег истраживања је да се утврди да ли постоје разлике у …
The (Non-) Success of Romany and Croatian Students in Mixed Classes
G Lapat, J Gornik - … Zavoda za znanstvenoistraživački i umjetnički rad …, 2017 - hrcak.srce.hr
Sažetak Marking is a very complex process and a tool for assessing a student's knowledge.
In order for the marks to be genuine indicators of student knowledge, teachers ought to take …
In order for the marks to be genuine indicators of student knowledge, teachers ought to take …