Este estudo investiga o modo como alunos e professores da escola-núcleo de ensino
fundamental Joaquim Nabuco, do município de Missal, oeste do Paraná, constroem …

Oensino de língua no Brasil é tributário de um projeto emancipatório, herdado do
Iluminismo, de universalização do saber (esclarecer o ignorante) e articulado aos princípios …

RESUMO A presente tese aborda a produção das identidades no contexto escolar e
focaliza a representação que pais, professores e os próprios alunos surdos fazem da …

Este artigo apresenta resultados de uma investigação sobre identidades de gênero,
ressignificadas por mulheres encarceradas em um presídio feminino do norte do Paraná. As …

Este trabalho tem por objetivo a análise das mudanças na concepção de escrita de jovens e
adultos não escolarizados, decorrentes da participação em um curso de alfabetização de …

LUANDA REJANE SOARES SITO Page 1 LUANDA REJANE SOARES SITO “Ali tá a palavra
deles”: um estudo sobre práticas de letramento em uma comunidade quilombola do litoral do …

A educação de surdos passa, nesse momento, por alguns deslocamentos importantes.
Porém, há alguns pontos ainda sensíveis para o fomento efetivo de um ensino bilíngue para …

ALFABETIZAÇÃO NUMA PERSPECTIVA CRÍTICA: ANÁLISE DAS PRÁTICAS
PEDAGÓGICAS Page 1 i CÍNTIA WOLF DO AMARAL ALFABETIZAÇÃO NUMA …

This research study examines the role of digital media, more specifically online forums, in
the development of academic literacy and language learning in English as a Second …

Este trabalho relata um estudo qualitativo-interpretativo de cunho etnográfico que procurou
investigar que identidades ou categorias eram tornadas relevantes e de que modo os …