Los estudios centrados en el diagnóstico de las formas de enseñanza de las ciencias
sociales constituyen una línea de investigación relevante en el campo de las didácticas …

This PhD examines the possibilities of teaching and learning to think historically identity and
national history in secondary education, taking as reference the current situation from the …

Se presenta un recorrido por la evolución de la didáctica de las ciencias sociales desde su
nacimiento como disciplina académica y científica hasta la actualidad. El análisis toma …

El uso de objetos facilita la introducción de métodos de observación, análisis e
interpretación en el aula, además de que posibilita un aprendizaje dialógico que favorece el …

Este artículo analiza la evolución de la investigación sobre pensamiento histórico a partir de
las tesis doctorales nacionales e internacionales de los últimos veinticinco años. Para ello …

[spa] Esta investigación tiene como finalidad el analizar y establecer el aporte de las
estrategias de aprendizaje en la construcción del discurso histórico de los estudiantes de …

ESTADO DE LA CUESTIÓN SOBRE LA INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LA HISTORIA
EN ESPAÑA1 Page 1 67 ESTADO DE LA CUESTIÓN SOBRE LA INVESTIGACIÓN EN …

En este artículo analizamos el tratamiento didáctico que recibe el patrimonio arqueológico
canario de la etapa indígena en los libros de texto de Ciencias Sociales de Primaria de …

El objetivo del artículo es detectar los iconos culturales vinculados a la Edad Media que se
transmiten en los libros de texto de Educación Primaria y establecer una comparativa entre …