Este trabalho é fruto de uma pesquisa-ação colaborativa desenvolvida em uma instituição
de ensino superior a qual buscou ressignificar a prática pedagógica de disciplinas do …

This research aims at narrating and interpreting critically the implementation of a proposal
curriculum which considered the possibility of teaching English at an undergraduate course …

Este artigo apresenta os resultados de um estudo qualitativo realizado no projeto
Teletandem Brasil sobre os processos de supervisão e estratégias pedagógicas utilizadas …

This article presents some of the results of a qualitative research project about the influences
of the pedagogic strategies used by a mediator (graduate student in applied linguistics) in …

O objetivo deste trabalho é apresentar e discutir o conceito de Criatividade Local na
formação inicial de professoras/es de alemão como o entre-espaço dinâmico de …

Este trabalho retoma pontos da pesquisa de mestrado da autora e tem como objetivo
explorar o conceito de Ensino Integrado de Língua e Conteúdo (CLIL) e suas possíveis …

O objetivo deste trabalho é mapear o contexto profissional do professor de Português
Língua Estrangeira na Região Metropolitana de Campinas (RMC), analisando os contornos …

Resumo No Brasil, embora o Latim não seja mais estudado nas escolas de ensino básico,
ainda o é em algumas universidades e faculdades. Ele se faz presente sobretudo nos …

RESUMO O Projeto Integrador que faz parte do plano de curso da Licenciatura em
Espanhol do CEFET-RN tem como objetivo articular teoria e prática, valorizando a …

A presença das Tecnologias da Informação e Comunicação é cada vez mais evidente na
vida do sujeito contemporâneo, influenciando e ressignificando as práticas sociais de que …