Maurice Halbwachs und im Maison Suger der Fondation Maison des Sciences de l'Homme in Paris sowie am Centre d'études et de recherche sur les qualifications (CEREQ) in …
From the 1990s onwards, economics departments in Europe have changed toward a culture of “excellence.” Strong academic hierarchies and new forms of academic organization …
Die Bedeutung von Religion im Kontext einer Europäisierung von Bildung wird in diesem Band materialreich erschlossen. Ausgangspunkte sind dabei, dass Fragen nach Religion im …
Jens Maeße geht im vorliegenden Band der Frage nach, wie die gesellschaftliche Bedeutung von Ökonomischen Expertentum in Politik, Medien und Wirtschaft zu erklären ist …
The contribution develops a discourse theoretical perspective on the contemporary university. Against the background of current sociological accounts, we suggest to …
Julian Hamann widmet sich der Entstehung und Entwicklung der Geisteswis-senschaften. Für die (Wissenschafts-) Soziologie ist dieses Forschungsfeld bisher weitgehend Neuland …
Wenn man die Abschlusserklärung der Bildungsminister liest, die diese auf ihrer Konferenz in Bologna kurz vor der Wende zum 21. Jahrhundert verkündeten, fühlt man sich fast an …
Bei dem hier abgebildeten Studiengangs-Sudoku wird–wie an einigen Universitäten bereits üblich–von einem dreijährigen Bachelorstudiengang mit neun Trimestern von je drei …
M Nonhoff - Zeitschrift für Internationale Beziehungen, 2011 - JSTOR
Konstruktivistisches Denken ist in den vergangenen Jahren für sozialwissenschaftliche Forschung im Allgemeinen und IB-Forschung im Besonderen immer einflussreicher …