PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SIMULASI SEMINAR TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH BAHASA INDONESIA

R Wikaningtyas - Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran …, 2023 - ejournal2.undiksha.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mencari pengaruh model pembelajaran simulasi seminar
terhadap peningkatan hasil belajar mata kuliah Bahasa Indonesia pada mahasiswa …

Sosialisasi Model Pembelajaran Index Card March Terhadap Hasil Belajar di Sekolah

H Sitio, WL Habaean, HHD Sianipar… - Jurnal Kabar …, 2023 - jurnal.itbsemarang.ac.id
Pembelajaran tematik memfokuksan kepada uraian beragam konsep yang dipelajarinya
lewat pengalaman langsung yang mengaitkan satu mata pelajaran dengan mata pelajaran …

Pengaruh media kartu huruf terhadap kemampuan membaca permulaan siswa madrasah ibtidaiyah swasta (MIS)

NE Yana, S Nasution - Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan …, 2024 - jurnal.iicet.org
Berdasarkan realita yang ada kemampuan membaca permulaan di kelas rendah Sekolah
Dasar masih rendah. Masih banyak peserta didik yang belum hafal huruf, dan membedakan …

Pengaruh Media Kartu Huruf terhadap Hasil Belajar Siswa Subtema 1 Hidup Rukun di Rumah Siswa Kelas 2 SD Negeri 124385 Pematangsiantar Tahun Ajaran 2022 …

EY Purba, MT Lumbantobing… - Jurnal …, 2022 - journal.universitaspahlawan.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Media Kartu Huruf Pada Tema Hidup
Rukun Dan Sub Tema Hidup Rukun Di Rumah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa …

Peningkatan Kemampuan Membaca Melalui Metode Demonstrasi pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar

S Septiana, D Melani, C Casta - Action Research …, 2022 - journal.nahnuinisiatif.com
Kemampuan membaca sangat penting di miliki oleh setiap peserta didik di setiap jenjang
pendidikan, terutama di jenjang Sekolah Dasar yang merupakan awal mula dari semua …

PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI BERBASIS STRATEGI PAIKEM PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK MENDUKUNG MERDEKA …

L Apreasta, MR Mahmudi… - Jurnal Tunas …, 2023 - ejournal.ummuba.ac.id
The background of this writing is the inaccurate selection of paikem strategy-based video
animation media in Indonesian subjects to support the independence of grade IV …