SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE SORGULAMAYA DAYALI ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERİN DERS BAŞARISINA, ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNE VE …
Bu çalışmanın amacı 2018-2019 eğitim-öğretim yılında 5. sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde 7E
Destekli Sorgulamaya Dayalı Öğretimin (SDÖ) öğrencilerin ders başarısı, eleştirel düşünme …
Destekli Sorgulamaya Dayalı Öğretimin (SDÖ) öğrencilerin ders başarısı, eleştirel düşünme …
Promoting conceptual understanding with explicit epistemic intervention in metacognitive instruction: Interaction between the treatment and epistemic cognition
S Yerdelen-Damar, A Eryılmaz - Research in science education, 2021 - Springer
This study investigated the effect of the metacognitive instruction in which students'
epistemic cognitions were explicitly addressed, on tenth-grade students' conceptual …
epistemic cognitions were explicitly addressed, on tenth-grade students' conceptual …
Explicit Versus Implicit Instruction: Effects of Epistemological Enhancement on Ninth Graders' Physics-Related Personal Epistemology and Physics Achievement
K Özmen, ÖF Özdemir - Research in Science Education, 2024 - Springer
This study explored the effects of explicit and implicit epistemologically enhanced
instructions probing 9th-grade students' personal epistemologies on their physics-related …
instructions probing 9th-grade students' personal epistemologies on their physics-related …
Thematic Content Analysis of Postgraduate Theses on Epistemological Beliefs in Science Education: The Türkiye Context.
S Kaçar - Journal of Turkish Science Education, 2023 - ERIC
The aim of the study was to examine postgraduate theses on epistemological beliefs in
science education in Türkiye. Data collected included the publication years, researcher …
science education in Türkiye. Data collected included the publication years, researcher …
Fen bilimleri öğretiminde argümantasyona dayalı sorgulama yöntemi kullanımının öğrencilerin epistemolojik inançlarına, üst biliş becerilerine ve kavramsal anlama …
S Kaçar - 2019 - search.proquest.com
Abstract Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programının araştırma-sorgulamaya dayalı öğrenme
yaklaşımını temel almasıyla birlikte araştırma-sorgulamaya dayalı öğrenme yaklaşıma uygun …
yaklaşımını temel almasıyla birlikte araştırma-sorgulamaya dayalı öğrenme yaklaşıma uygun …
Examination of undergraduate students' physics expectations
ND Körhasan, C Çıtak - European Journal of Physics, 2024 - iopscience.iop.org
A body of beliefs based on previous knowledge, attitudes, and experiences creates physics
expectations of students about what they will learn and which skills they will use in physics …
expectations of students about what they will learn and which skills they will use in physics …
Ortaöğretim öğrencilerinin proje yarışması ve okul bağlamında kullandıkları öğrenme yaklaşımları: Epistemolojik değişkenlik
S Yerdelen-damar, F Soyalp - Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim …, 2016 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı ortaöğretim araştırma projeleri yarışmasına başvuran öğrencilerin
yarışma ve okul bağlamında kullandıkları öğrenme yaklaşımlarını, öznel epistemolojik …
yarışma ve okul bağlamında kullandıkları öğrenme yaklaşımlarını, öznel epistemolojik …
Yenilikçi fen deneyleriyle sorgulamaya dayalı öğrenmenin öğrencilerin kavramsal anlama düzeylerine, epistemolojik inançlarına ve fen bilimleri dersine yönelik …
M Cin - 2018 - search.proquest.com
YENİLİKÇİ FEN DENEYLERİYLE SORGULAMAYA DAYALI ÖĞRENMENİN
ÖĞRENCİLERİN KAVRAMSAL ANLAMA DÜZEYLERİNE, EPİSTEMOLOJİ Page 1 TC …
ÖĞRENCİLERİN KAVRAMSAL ANLAMA DÜZEYLERİNE, EPİSTEMOLOJİ Page 1 TC …
8. sınıf cebirsel ifadeler ve özdeşlikler konusunun 7e öğrenme modeli ile öğretiminin öğrencilerin akademik başarıları ile öğrenmenin kalıcılığına etkisi ve öğrenci …
İ Kahyaoğlu, G Torun - Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal …, 2021 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada,“Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler” konusunun yapılandırmacı yaklaşıma dayalı
7E öğrenme modeline göre öğretiminin öğrencilerin akademik başarılarına ve öğrenmenin …
7E öğrenme modeline göre öğretiminin öğrencilerin akademik başarılarına ve öğrenmenin …
Improving 7th grade students' epistemological beliefs by epistemologically enriched argumentation model
O Kızkapan, O Bektaş - 2021 - acikerisim.nevsehir.edu.tr
This study aims the aim of this study was to investigate the effect of Toulmin argumentation
model (TAM), epistemologically enriched Toulmin argumentation model (EETAM), and …
model (TAM), epistemologically enriched Toulmin argumentation model (EETAM), and …