D Véronique - Acquisition et interaction en langue …, 2005 - journals.openedition.org
Cet article examine les conditions de possibilité de l'utilisation des résultats des recherches sur l'acquisition du français langue étrangère en didactique du français, langue étrangère …
É Rosen, R Porquier - Linx. Revue des linguistes de l' …, 2003 - journals.openedition.org
Ce numéro se donne pour objectif de réaliser une mise au point sur les concepts et les notions d'Interlangue et de communication exolingue, dans le cadre de l'appropriation …
D Véronique - Cahiers Ferdinand de Saussure, 1992 - JSTOR
A la fin du 19e si? cle et au d? but du 20e, un certain nombre de phon? ticiens et de linguistes se trouvent engag? s dans la pol? mique de la? m? thode directe? ou de la m …
D Klingler, D VÉRONIQUE - Vers une histoire générale de la …, 2012 - torrossa.com
La grammaire des fautes d'Henri Frei est une entreprise singulière, sans postérité directe, bien que longuement commentée par Martinet et les linguistes issus de son école. Cette …
GD Véronique - Congrès Mondial de Linguistique …, 2008 - linguistiquefrancaise.org
Résumé Depuis une trentaine d'années, de nombreux travaux ont été consacrés à l'étude de l'appropriation du français par de multiples populations d'apprenants–enfants et adultes …
GD Véronique - Documents pour l'histoire du français …, 2020 - journals.openedition.org
Cette contribution propose une réflexion sur la genèse et le développement du mouvement de réforme de l'enseignement des langues que connaît l'Europe entre 1880 et 1914, à …
R Pellegrino - LINGUISTICS AND LITERATURE STUDIES, 2017 - iris.unisa.it
Attempts to reflect on the not always idyllic relationship between language teaching and grammar are not entirely obvious and seem to recur more frequently in the light of recent …
Résumé Les réflexions sur les erreurs en langue étrangère accompagnent l'histoire de l'enseignement des langues 'modernes', puisque les premiers recueils d'erreurs (recueil de …
La présente étude a pour objectif d'envisager dans le cadre didactique les problèmes du classement des erreurs dans l'apprentissage des langues. Nous analysons d'abord le …