Eğitimde ölçme ve değerlendirme alanında yapılan yüksek lisans tezlerinin tematik ve metodolojik açıdan incelenmesi

YÖ Özkan, S Şenyurt - İlköğretim Online, 2017 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı eğitimde ölçme ve değerlendirme alanında tamamlanmış yüksek
lisans tezlerini tematik ve metodolojik açıdan incelemektir. Araştırma kapsamında eğitimde …

Investigating the Relationship Between Mathematics Anxiety and Mathematics Achievement of Primary School 4th Grade Students

Dİ Beyaztaş, Y Bostancı - Kastamonu Education Journal, 2023 - dergipark.org.tr
Purpose: The aim of this study is to examine the relationship between the mathematics
anxiety of primary school fourth-grade students and their mathematics achievement and to …

Likert tipi ölçeklerde katilim düzeyi sayisindaki değişikliğin psikometrik özelliklerinin incelenmesi

R Özkan, R Bindak - Nicel Bilimler Dergisi, 2021 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada Likert tipi bir ölçekte katılım düzeyindeki değişimin ölçeğin bazı betimsel ve
psikometrik özellikleri üzerindeki etkisininin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla …

Özbekistan'daki üniversitelerde Türkçe öğrenen öğrencilerin Türkçe öğrenmeye ilişkin tutum ve motivasyonları: Taşkent örneği

K Akhmadjonov - 2019 - search.proquest.com
Bu araştırmanın temel amacı, Özbekistan'daki üniversitelerde Türkçe öğrenen öğrencilerin
Türkçeye ilişkin tutum ve motivasyonlarını belirlemek amacıyla ölçek geliştirmektir …

Farklı ortamlarda uygulanan likert tipi ölçek ile metrik ölçeğin psikometrik özelliklerinin incelenmesi

U Akbaş, Ş Aydoğdu, Ş Büyüköztürk - Hacettepe Üniversitesi Eğitim …, 2019 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı kâğıt–kalem ve internet ortamlarında uygulanan iki farklı ölçeğin
(Araştırmanın Yöntem Bölümüne İlişkin Öz Yeterlik Ölçeği–AYBİÖYÖ ve Araştırmaya Yönelik …

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Sahip Oldukları Öz-Düzenleme Becerileri İle Sosyal Bilgiler Dersi Akademik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Dİ Beyaztaş, RŞ Yılmaz - 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum, 2021 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin sahip oldukları öz-düzenleme
becerileri ile sosyal bilgiler dersi akademik başarıları arasındaki ilişkiyi incelemektir. Yapılan …

[PDF][PDF] Sınıf öğretmeni adaylarının sözel beceri, okuma ve yazma becerisi geliştirme öz yeterliliklerinin yordayıcı bazı değişkenler açısından incelenmesi

E Yuvanç - 2019 - acikerisim.akdeniz.edu.tr
Bu araştırmanın amacı sınıf öğretmeni adaylarının sözel beceri, okuma, yazma becerisi
geliştirme öz yeterliklerinin yapılandırmacı yaklaşımı uygulama öz yeterlikleri ve öğretme …

Türkçe Öğretimi Öz-Yeterlik Algısı Ölçeği: Açımlayıcı ve Doğrulayıcı Faktör Analizi.

AN KUTLUCA CANBULAT - International Journal of …, 2017 - search.ebscohost.com
This study intended to conduct exploratory and confirmatory factor analysis of Turkish
Instruction Self-Efficacy Perception Scale (TISP) developed to identify classroom teacher …

Sınıf öğretmeni adaylarının yazma duyarlılığı ve yazma başarısı arasındaki ilişkinin incelenmesi

Ö Akkaya - 2018 - acikerisim.akdeniz.edu.tr
Bu araştırmanın amacı sınıf öğretmeni adaylarının demografik özelliklere (cinsiyet, üniversite
ve sınıf) göre yazma duyarlılığı ile yazma başarıları arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktır. Bu …

[引用][C] İlkokul 4. sınıf öğrencilerinin eleştirel düşünme algıları ile akademik başarıları arasındaki ilişkinin incelenmesi

İ Aydoğdu - 2020 - Erzincan binali Yıldırım Üniversitesi …