Bu araştırmanın amacı, salgın sürecinde sürdürülen uzaktan eğitim uygulamalarında
öğrenci başarısının değerlendirilmesine ilişkin öğretmen görüşlerini belirlemektir. Nitel …

Eğitim programları gerek bilimsel, sosyal veya toplumsal yenilikler gerekse farklı
etkenlerden dolayı değişime ihtiyaç duymaktadır. Bu nedenlere bağlı olarak ilkokul …

In this descriptive study, the goal was to determine teachers' preferred pedagogical methods
and techniques in mathematics. Qualitative research methods were employed, primarily …

Özet Eğitim sürecinin başarılı olup olmadığı ya da ne düzeyde başarılı olduğunu tespit
etmek için ölçme-değerlendirmeye ihtiyaç duyulmaktadır. Ölçme-değerlendirme alternatif ve …

This study was aimed at exploring how to use augmented reality (AR) technology to
enhance the effect of performance assessment (PA). A mobile AR performance assessment …

The methods and techniques used by teachers have an important place on the basis of
many students' negative perspectives and failures towards mathematics. Integrating …

Bu çalışmada, ortaokul düzeyinde Matematik dersi alan öğrencilerin ve bu dersleri yürüten
öğretmenlerin öğretme-öğrenme sürecinde karşılaştıkları sorunları tespit etmek ve bu …

Bu çalışmanın amacı; sınıf öğretmenlerinin, öğrencilerin ders dışı matematik etkinliklerine
verdikleri geribildirimlerin belirlenmesi ve verilen geribildirimlerin öğrencilerin matematik …

Bu çalışmada, Bilişim Teknolojileri öğretmenlerinin performansa dayalı değerlendirme
yöntemlerine ilişkin gö-rüşleri ve kullanma durumları incelenmiştir. Araştırma ile hangi …

Araştırmanın amacı, sınıf öğretmeni adaylarının ölçme ve değerlendirme tekniklerine ilişkin
tercihlerinin ders planları aracılığı ile incelenmesidir. Öğretmen adaylarının ders planlarında …