Entornos virtuales para el aprendizaje: una mirada desde la teoría de los campos conceptuales

I Araque, L Montilla, R Meleán… - Góndola, Enseñanza y …, 2018 - dialnet.unirioja.es
La inclusión de las tecnologías de la comunicación e información con fines formativos ha
dado paso a los entornos virtuales de aprendizaje, los cuales, respaldados por teorías …

The effect of centralization and cohesion on the social construction of knowledge in discussion forums

R Tirado, Á Hernando, JI Aguaded - Interactive Learning …, 2015 - Taylor & Francis
Interactive relationships in online learning communities can influence the process and
quality of knowledge building. The aim of this study is to empirically investigate the …

[HTML][HTML] Materiales didácticos en educación en línea: por qué, para qué, cómo.

G Schwartzman - 2013 - pent.flacso.org.ar
Los materiales didácticos están inmersos en un proceso de cambios en gran medida
propiciados por la multiplicidad de formatos que atraviesan el proceso de diseño. Esto se …

Desarrollo del aprendizaje colaborativo empleando tareas mediadas por foros virtuales

MT Garibay, SB Concari… - Etic@ net. Revista …, 2013 - revistaseug.ugr.es
En este trabajo se presenta parte de los resultados de una tesis de maestría donde se
estudia al foro virtual como recurso integrado a estrategias didácticas para promover el …

[图书][B] Interação online: um desafio da tutoria

FSC Pimentel - 2011 - books.google.com
O crescimento e as especificidades da EAD no Brasil têm promovido uma série de
singularidades, sobre a formação da equipe que elabora e desenvolve os cursos. A …

[HTML][HTML] Foros virtuales y construcción de conocimiento en profesionales de la salud

P Carrasco, MJ Carrillo, K Bazley, A Vergara… - Enfermería …, 2017 - scielo.org.mx
Foros virtuales y construcción de conocimiento en profesionales de la salud SciELO - Scientific
Electronic Library Online vol.14 número3 Traumatismo de la médula espinal e incertidumbre …

[图书][B] Las interacciones en un entorno virtual de aprendizaje para la formación continua de docentes de enseñanza básica.

JE Silva Quiroz - 2007 - diposit.ub.edu
[spa] El estudio de las interacciones en los espacios" online" para la formación, es una línea
de investigación que se ha venido desarrollando a lo largo de estos últimos años con el …

Producción y uso de conocimiento en comunidades virtuales

ML Magallanes Udovicich - 2015 - sedici.unlp.edu.ar
Esta tesis se propone profundizar en las prácticas profesionales del campo comunicacional
y los procesos de construcción de saberes en Internet a fin de comprender la gravitación de …

[HTML][HTML] La construcción de argumentos multimodales digitales en la básica primaria

GY Calle-Álvarez, JA Pérez-Guzmán - Aletheia. Revista de Desarrollo …, 2018 - scielo.org.co
La construcción de argumentos multimodales digitales implica el desarrollo de habi lidades
cognitivas y la confluencia de diversos modos de comunicación propios de estos tipos de …

Proyecto de innovación: Producción de un Cuaderno de Cátedra en la materia Semiótica de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social-UNLP

MT Poccioni - 2017 - sedici.unlp.edu.ar
El proyecto consiste en la elaboración del Cuaderno de Cátedra de la materia Semiótica,
materia optativa tanto de la Licenciatura como del Profesorado en Comunicación Social, de …