[图书][B] Becoming black political subjects: movements and ethno-racial rights in Colombia and Brazil

TS Paschel - 2016 - degruyter.com
After decades of denying racism and underplaying cultural diversity, Latin American states
began adopting transformative ethno-racial legislation in the late 1980s. In addition to …

[图书][B] Reimagining black difference and politics in Brazil: From racial democracy to multiculturalism

AE Da Costa - 2014 - Springer
Reimagining Black Difference and Politics in Brazil examines Black Brazilian political
struggle and the predicaments it faces in a time characterized by the increasing …

[HTML][HTML] Lugar da educação das relações étnico-raciais nos projetos político-pedagógicos de duas escolas paraenses

WNB Coelho, KE Regis, CAF Silva - Revista Exitus, 2021 - educa.fcc.org.br
RESUMO O objetivo deste artigo, é analisar o lugar da Educação das Relações Étnico-
Raciais (ERER) nos Projetos Político-Pedagógicos (PPPs) de duas escolas paraenses, com …

Mulheres negras na EJA: compreendendo os desafios e as estratégias de enfrentamento do racismo no âmbito escolar

FSR Lima, LMCB Sepulcri, SN Nossa… - Revista Brasileira de …, 2024 - SciELO Brasil
Este estudo buscou compreender a trajetória de vida de mulheres negras em relação à
escola e aos desafios e estratégias de enfrentamento do racismo no âmbito escolar. Trata …

'Africa has a history': an Afro-diasporic examination of Black education in Colombia and Brazil

C Silva - Latin American and Caribbean Ethnic Studies, 2022 - Taylor & Francis
In centering my analysis in the Americas, I examine the body of antiracist legislation
composed of Colombia's General Law of Education, Law 70, and Brazil's federal Law …

A construção de pedagogias decoloniais nos currículos das escolas indígenas

JL Backes - Eccos Revista Científica, 2018 - educa.fcc.org.br
O artigo argumenta que as escolas indígenas estão construindo currículos interculturais e
pedagogias decoloniais. Baseia-se em teóricos da interculturalidade e numa pesquisa de …

[HTML][HTML] A descolonização curricular em uma escola quilombola-uma possibilidade de mais justiça curricular e social

VC Cavalcante, P Marinho - Revista e-Curriculum, 2019 - educa.fcc.org.br
Este artigo destaca a construção eo desenvolvimento de uma descolonização curricular
assente em fundos de conhecimentos culturais e processos de recontextualização …

Quinze anos de implementação da lei 10.639/2003: desafios e tensões no contexto da Base Nacional Comum Curricular

HPP Fagundes, BLC Cardoso - Revista Exitus, 2019 - educa.fcc.org.br
Após quinze anos de vigência da Lei 10.639/2003 surgem novos focos de tensão para a
educação das relações étnico-raciais, considerando o cenário da crise política brasileira. O …

[HTML][HTML] Práticas docentes e relações étnico-raciais: reflexos da sociedade brasileira

G Valente, ASR Dantas - Cadernos de Pesquisa, 2021 - SciELO Brasil
A discriminação racial é uma prática social que tem origens históricas no Brasil. Sua
presença é naturalizada no espaço escolar em virtude do racismo estrutural da sociedade …

Mapeando a pesquisa em educação das relações étnico-raciais

LAMS Rodrigues, MLO Barbosa, CM Ribeiro - Cadernos de Pesquisa, 2022 - SciELO Brasil
O objetivo da pesquisa foi realizar uma análise bibliométrica da produção científica sobre a
Educação das Relações Étnico-Raciais na base de dados Web of Science (WoS). A …