Розроблено комплексну поетапну методику реалізації педагогічних умов формування готовності майбутніх учителів іноземних мов до професійноособистісного …
ОЕ Коневщинська - Інформаційні технології і засоби навчання, 2016 - lib.iitta.gov.ua
У статті проаналізовано актуальність впровадження медіаосвіти у вітчизняну педагогічну галузь, розкрито сутність основних дефініцій, визначено проблемне коло й …
У статті проаналізовано сутність понять термінологічного ряду «медіа»,«соціальні медіа»,«соціальні електронні мережі»,«технології Web 2.0» у площині досліджуваної …
ЛМ Петренко, ОО Зеліковська… - … технології і засоби …, 2020 - lib.iitta.gov.ua
Реформування вітчизняної системи вищої освіти, вимоги ринку праці до професійної підготовки майбутніх фахівців вимагають від викладача використання інноваційних …
СГ Литвинова - Вісник Чернігівського національного …, 2016 - irbis-nbuv.gov.ua
Метою статті є визначення основних можливостей корпоративної електронної соціальної мережі (КЕСМ) Yammer для використання у навчально-виховному процесі …
ГО Блеч - Друкується відповідно до рішення Вченої ради …, 2021 - ispukr.org.ua
-Розпорядження Кабінету Міністрів України «Про схвалення Концепції Державної цільової програми впровадження у навчально-виховний процес загальноосвітніх …
А Петрушка, І Кожушана - Інформація, комунікація, суспільство …, 2021 - ics.skid-lp.info
Особливості задоволення інформаційних потреб молоді за допомогою соціальних мереж Page 138 INFORMATION, COMMUNICATION, SOCIETY (ICS-2021) 20-22 MAY 2021 …
ОЕ Коневщинська - Інформаційно-комунікаційні технології в …, 2015 - eprints.zu.edu.ua
У статті проаналізовано стан та перспективи використання мережних Інтернет технологій з метою створення інформаційно-освітнього простору та навчального …