[PDF][PDF] The effect of concept mapping on attitude and achievement in a physics course

Y Karakuyu - International journal of the physical sciences, 2010 - academicjournals.org
The aim of this study was to investigate the effect of students' concept mapping on their
physics achievement and attitudes toward physics lesson. Participants were 58 ninth-grade …

Fizik eğitiminde işbirlikli öğrenme gruplarında problem çözme stratejilerinin öğrenci başarısı üzerindeki etkileri

T Gök, İ Sılay - Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2008 - dergipark.org.tr
Fizik eğitiminde, bilimsel düşünebilme yeteneğinin geliştirilmesi temel hedeflerden biridir.
Bu hedefe ulaşmada, seçilecek öğretim yöntemleri farklı olabilir; ancak bireylere sezgi …

Creating concept maps with augmented reality: a case of eclipse of the lunar and solar topic

Ü Çakıroğlu, S Atabaş, M Aydın, I Özyılmaz - Research and Practice in …, 2022 - Springer
Abstract Concept maps are the tools used to facilitate meaningful conceptual learning. In this
study, an augmented reality (AR)-based concept map (AR-ConMAP) application was …

An Investigation of the Effectiveness of Concept Mapping on Turkish Students' Academic Success.

Y Erdogan - Journal of Education and Training Studies, 2016 - ERIC
This paper investigates the experimental studies which test the effectiveness of the concept
mapping instructional strategy compared to the traditional teaching method. Meta-analysis …

Alternatif ölçme ve değerlendirme etkinliklerinin 6. sınıf fen ve teknoloji dersi yaşamımızdaki elektrik ünitesindeki öğrenci başarısına etkisi

A Orhan - 2012 - search.proquest.com
Çalışma ile, fen ve teknoloji dersinde alternatif ölçme ve değerlendirme tekniklerinin yoğun
olarak kullanımının öğrencilerin akademik başarısına, öğrenme kalıcılığına ve görüşleri …

Öğrenci merkezli fen bilgisi eğitiminin öğrenci başarılarına etkisi

İ Deniz - 2005 - gcris.pau.edu.tr
Bu araştırma fen öğretiminde öğrenci merkezli aktif yöntemlerin öğretmen merkezli pasif
yöntemlere karşı bir üstünlüğünün olup olmadığını ölçmek amacıyla yapılmıştır. Öğretmen …

İlköğretim birinci kademe 5. sınıf sosyal bilgiler dersinde kavram haritalarının kullanılmasının başarıya olan etkisi

H Yılmaz - 2008 - acikerisim.selcuk.edu.tr
Özet Bu araştırma, ilköğretim beşinci sınıf Sosyal Bilgiler dersinde kavram haritalarının
kullanılmasının öğrencilerin başarısına olan etkisini ortaya koymak için yapılmıştır. Yapılan …

[PDF][PDF] Effect of enriched 5Es model on grade 7 students' conceptual change levels: A case of 'electric current'subject

Z Küçük, M Çalık - Adıyaman University Journal of Educational …, 2015 - researchgate.net
Because science includes such abstract concepts as heat and temperature, sound
propagation, electric current and energy, students find them difficult and hold several …

6. sınıf sosyal bilgiler dersi demokrasinin serüveni ünitesindeki kavram yanılgılarını giderme: Bir eylem araştırması

M Kürümlüoğlu - 2019 - search.proquest.com
Kavram yanılgısı bireyin bir kavrama ilişkin zihinlerinde oluşturdukları bilimsel esaslara ters
düşen yargılardır. Öğrencilerde mevcut kavram yanılgılarının tespit edilmesi ve düzeltilmesi …

Şema teorisinin öğrenci erişisine okuduğunu anlama düzeyine ve bilginin kalıcılığına etikisi

S Özenici - 2007 - acikerisim.selcuk.edu.tr
Özet Bu çalısmanın amacı, Selçuk Üniversitesi Egitim Fakültesi Almanca Ögretmenligi Ana
Bilim Dalı 2. sınıf ögrencileri üzerinde Sema Teorisinin ögrencilerin okudugunu anlama …