[HTML][HTML] Las competencias docentes: el desafío de la educación superior

AD Torres Rivera, M Badillo Gaona… - … educativa (México, DF …, 2014 - scielo.org.mx
La mayoría de los trabajos de investigación relacionados con la educación superior se ha
concentrado principalmente en el análisis del proceso de la enseñanza y el aprendizaje, la …

Estrategias y percepción para abordar la conducta disruptiva del alumno y la formación del profesorado

C Álvarez, M Yuneiry - 2024 - udimundus.udima.es
El presente Trabajo de Fin de Máster titulado" Estrategias y percepción para abordar la
conducta disruptiva del alumno y la formación del profesorado" aborda uno de los desafíos …

Resolución de Problemas y Procesos de Enseñanza de la asignatura Programación

YT Toala Mora - 2023 - repositorio.unesum.edu.ec
Los problemas en el proceso enseñanza-aprendizaje de la asignatura de programación de
los estudiantes se orienta a investigarlo ya que siempre presentan constantes problemas de …

[PDF][PDF] ¡ La Universidad de la Sostenibilidad!

FA DE MERIÑO - 2022 - uafam.edu.do
1.1. Antecedentes La UAFAM fue fundada el 20 de mayo de 1996, surgiendo a partir de las
necesidades y demandas de Educación Superior en el Municipio de Jarabacoa. Esta …

[PDF][PDF] MODELO EDUCATIVO Y ACADÉMICO

LAV JARABACOA, REP DOM - 2020 - uafam.edu.do
El Modelo Educativo y académico de la Universidad Agroforestal Fernando Arturo de
Meriño (UAFAM), es fruto de un proceso de trabajo colaborativo con distintos actores de la …

Docent competencies: The challenge of higher education

AD Torres Rivera, M Badillo Gaona… - … educativa (México, DF …, 2014 - scielo.org.mx
Resumen TORRES RIVERA, Alma Delia; BADILLO GAONA, Manuela; VALENTIN KAJATT,
Nadina Olinda y RAMIREZ MARTINEZ, Elia Tzindejhe. Docent competencies: The …

[引用][C] Las competencias docentes: el desafío de la educación superior

ADT Rivera, MB Gaona, NOV Kajatt, ETR Martínez