Interculturalidade, identidade e decolonialidade: desafios políticos e educacionais

RM Fleuri - Série-Estudos, 2014 - educa.fcc.org.br
A conceituação de interculturalidade tem sido importante para a implementação de políticas
educacionais. Entretanto constitui um campo complexo de debate entre múltiplas …

[HTML][HTML] Competências interculturais: interlocuções conceituais e uma proposta de releitura para a educação superior

FAS Clemente, MC Morosini - Educação e Pesquisa, 2020 - SciELO Brasil
Competências interculturais na educação superior, em especial brasileira, constitui um
tema incipiente apesar de sua importância longínqua e de ser um espaço indiscutivelmente …

Apontamentos sobre competências interculturais na educação superior: o que pensam os discentes de maior rendimento?

FAS Clemente, MC Morosini - … de Educação Superior, 2021 - periodicos.sbu.unicamp.br
Discutir competências interculturais na educação superior brasileira pressupõe um olhar
para os aspectos culturais e desenvolvimento de competências nesse contexto, conceitos …

A inclusão da diversidade no ensino superior: um estudo da Universidade Federal da Integração Latino-americana (UNILA) na perspectiva das epistemologias contra …

SP Alexandre - 2015 - bibliotecatede.uninove.br
This research analyzes the inclusion of cultural and epistemological diversity in higher
education at the University of Latin American Integration (UNILA.) Heading the …

Educação Ambiental, Educação do Campo e Ambientalização Escolar: diálogos entre diversas paisagens escolares

YM Sammarco, IB Rodriguez… - Ambiente & Educação …, 2020 - periodicos.furg.br
A educação ambiental tem sido uma oportunidade de aproximar os diversos campos dos
conhecimentos, saberes e vivências como a ambientalização escolar e a educação do …

ESCOLA INCLUSIVA, DIVERSIDADE E GESTÃO ESCOLAR: O que dizem gestores de escolas públicas do Rio Grande do Norte

CB de Azevedo - Pedagógica: Revista do programa de Pós …, 2022 - agora.edu.es
Este trabalho buscou analisar percepções de gestores de escolas públicas sobre a relação
entre educação, diversidade e escola inclusiva. A pesquisa pautou-se em uma perspectiva …

[PDF][PDF] Educação em Direitos Humanos ea BNCC: pontes possíveis

FB Lapa, SZ Bail - Revista Debates Insubmissos, 2022 - periodicos.ufpe.br
RESUMO O artigo teve como objetivo demonstrar a existência de possíveis pontes entre a
Educação em Direitos Humanos (EDH) e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) …

[PDF][PDF] Competências interculturais na educação superior: uma perspectiva do continente brasileiro

FAS Clemente, MC Morosini - Laplage em Revista, 2020 - repositorio.pucrs.br
Um dos desafios da educação superior no Brasil é buscar compreender a complexidade do
contexto “emergente”. Isso inclui um repensar sobre conceitos latentes, entre eles, o de …

PRÁTICA PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA INTERCULTURAL: um olhar para as relações entre professora e crianças imigrantes no primeiro ano do ensino …

MM Guarezi, LP Simiano - … do programa de Pós-graduaçao em …, 2024 - dialnet.unirioja.es
O presente texto tem por foco analisar como ocorrem as relações entre professora e
crianças imigrantes no primeiro ano do Ensino Fundamental. Apresentar-se-ão elementos …

Formação superior de alunos indígenas: uma análise do processo formativo nos cursos de licenciatura no instituto de natureza e cultura

KC Batista - 2024 - riu.ufam.edu.br
RESUMO O tema deste Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é Formação superior de
alunos indígenas. Tendo como objetivo geral analisar o processo formativo de discentes …