Neste estudo, investigou-se como o ensino da graduação em cenário de prática da Atenção
Primária à Saúde pode constituir espaço de aprendizagem interprofissional, por meio da …

Este artigo analisa a situação acadêmica e o significado das experiências de retenção e
evasão na perspectiva de estudantes e professores do curso noturno de Odontologia …

O presente artigo relata o processo de revisão da matriz curricular do Curso de Terapia
Ocupacional da Universidade Federal de São Paulo no período de 2012 a 2014. Foram …

O estudo descreve a Educação Interprofissional e os processos de Educação Permanente
em Saúde na implantação de um Centro de Atenção Psicossocial para produção de …

This paper reports on a cross-sectional study performed with 370 students and graduates
from 15 undergraduate health courses in a public university in Rio Grande do Sul, Brazil …

O processo de ensino envolvendo os cursos da área da saúde é de extrema complexidade,
por remeter à responsabilidade de formar profissionais qualificados para atender às …

A inserção do profissional de Educação Física (PEF) no Sistema Único de Saúde (SUS)
evidencia-se nas políticas e programas que possibilitam e demandam sua atuação. Nesse …

O artigo tem como objetivo principal analisar a percepção dos profissionais acerca de
processos de formação que os auxiliem na realização do apoio matricial. A pesquisa …

A universalização do acesso à saúde e a falência do modelo pedagógico centrado na mera
transmissão de conhecimento tem levado a mudanças na formação de profissionais de …

El currículo integra escenarios científicos y culturales entre los que se destaca la filosofía,
epistemología, psicología, antropología, sociología, pedagogía, además de la reflexión …