The COVID-19 pandemic has changed life for millions of people. The social-emotional
consequences of the confinement need to be analysed urgently. This study examines self …

Se presenta un diagnóstico de las competencias digitales de docentes de bachillerato
aplicadas a los principios de la enseñanza remota de emergencia por el Covid-19. Se …

Social isolation, which is a measure imposed due to the consequences of the Covid-19
pandemic, it significantly affects people's mental health. The objective was to determine the …

El objetivo de esta investigación fue analizar la experiencia docente del profesorado de
Educación Física en sus clases durante el confinamiento por COVID-19 en México. Es un …

El cierre de los establecimientos por el COVID-19 ha transformado la educación, trayendo
desafíos al proceso de enseñanza-aprendizaje y probablemente incrementando las …

La inmediatez y creatividad en la reorganización y adecuación de las actividades
académicas, ha significado el reporte de situaciones de frustración y agobio debido a la …

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han permitido un incremento de
la productividad en todas las sociedades del mundo. Sin embargo, históricamente su …

En el ámbito internacional se vivencian grandes desafíos y retos, en este escenario, las
poblaciones hacen frente a las adversidades y logran salir adelante superándolas, gracias …

El objetivo de la investigación ha sido analizar los cambios que ha supuesto la COVID-19
en la enseñanza de la Educación física durante el curso 2020-2021 en postpandemia en …

En el contexto de emergencia mundial y suspensión de actividades presenciales en las
instituciones educativas, el objetivo de este estudio fue analizar los cambios en las …