Gamification in initial teacher training to promote inclusive practices: a qualitative study

A Manzano-León, JM Aguilar-Parra… - International journal of …, 2022 - mdpi.com
Gamification consists of the use of ludic elements in non-ludic contexts. It is becoming an
educational trend, due to its ability to work on curriculum skills in a fun and motivating way …

Motivación docente por el uso del juego como dispositivo para el aprendizaje

C Muñoz, B Lira, A Lizama, J Valenzuela… - Interdisciplinaria, 2019 - SciELO Argentina
Aun cuando el juego ha sido ampliamente reconocido como práctica social y cultural en la
que el niño aprende naturalmente, parece más bien estar ausente de las prácticas …

[HTML][HTML] Gamificación como estrategia de aprendizaje en la formación de estudiantes de Ingeniería

G Martínez Villalobos, JF Ríos Herrera - Estudios pedagógicos …, 2019 - SciELO Chile
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) impactan cada día más,
consolidando un rol protagónico en procesos educativos y despertando un mayor interés …

[PDF][PDF] Las dificultades de adaptación a la enseñanza universitaria de los estudiantes con discapacidad: un análisis desde un enfoque de orientación inclusiva

PR Álvarez-Pérez, OM Alegre-de-la-Rosa… - … . Revista Electrónica de …, 2012 - redalyc.org
La necesidad de una atención específica para el desarrollo personal, social, académico y
profesional del alumnado con discapacidad es un reto que tiene contraída la institución …

[HTML][HTML] Videojuegos en prácticas del inglés de menores con y sin trastorno por déficit de atención e hiperactividad

JS Villafuerte-Holguín - Revista colombiana de educación, 2022 - scielo.org.co
El objetivo de este artículo de investigación es contribuir a mejorar la atención de los niños
con y sin déficit de atención e hiperactividad. El equipo investigador aplicó entre 2019-2020 …

[HTML][HTML] La gamificación en la Educación Secundaria: Estrategia Innovadora para Fomentar la Motivación de Estudiantes

PN Jiménez Carpio, PE Ordóñez Orellana… - Emerging trends in …, 2024 - scielo.org.mx
El objetivo del trabajo fue evaluar la efectividad de la implementación de la gamificación
con Minecraft como estrategia pedagógica en el contexto de la Unidad Educativa 'San …

[HTML][HTML] Los juegos libres, estrategia para mejorar el aprendizaje de lenguaje en básica secundaria

LUZS MONTERO MAHECHA - Zona Próxima, 2022 - scielo.org.co
Este artículo presenta los resultados de investigación sobre la intervención educativa los
juegos libres, estrategia para mejorar los aprendizajes de lenguaje; en el que se indagó la …

Motivação de alunos do ensino fundamental: estudo de duas realidades culturais

S Maieski, KL Oliveira, AC Beluce… - Psicologia Escolar e …, 2017 - SciELO Brasil
A motivação no contexto escolar é um tema muito discutido na contemporaneidade da
educação em diferentes espaços e culturas. O presente estudo tratou do constructo …

Did you do something today, or did you solely play? Barriers and facilitators for the use of play in early childhood educational contexts

J Balladares, R Valdivia, I Sprovera, J Córdova - Early Years, 2025 - Taylor & Francis
Despite the pivotal role of playing in children's developmental areas, current evidence
indicates that its use in Pre-kindergarten (PreK) and Kindergarten (K) is scarce. In these …

Gamificacion como estrategia de aprendizaje en la formacion de estudiantes de Ingenieria (*)/Gamiflcation as a learning strategy in the training of engineering …

GM Villalobos, JFR Herrera - Estudios Pedagógicos, 2019 - go.gale.com
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) impactan cada día más,
consolidando un rol protagónico en procesos educativos y despertando un mayor interés …