The effect of creative writing practices integrated with story-based learning approach on secondary school students' writing attitudes and development of creative …
T Türkben, H Karaca - Egitim ve Bilim, 2023 - search.proquest.com
The main purpose of this study is to examine the effect of creative writing practices
integrated with the story-based learning approach on the writing attitudes and creative …
integrated with the story-based learning approach on the writing attitudes and creative …
Öykü temelli öğrenme yaklaşımı ile bütünleştirilmiş yaratıcı yazma uygulamalarının ortaokul öğrencilerinin yazma tutumlarına ve yaratıcı yazma becerilerinin …
T Türkben, H Karaca - Eğitim ve Bilim, 2023 - egitimvebilim.ted.org.tr
Bu araştırmanın temel amacı, öykü temelli öğrenme yaklaşımı ile bütünleştirilmiş yaratıcı
yazma uygulamalarının ortaokul 6. sınıf öğrencilerinin yazma tutumları ve yaratıcı yazma …
yazma uygulamalarının ortaokul 6. sınıf öğrencilerinin yazma tutumları ve yaratıcı yazma …
MEB 365 Gün Öykü Serisi Temelli Kelime Dağarcığı Eğitim Programının 5 Yaş Çocukların Kelime Dağarcığına Etkisi
NF Gök, EA Aşır, E Özdemir, B Tercan - Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2024 - anadiliegitimi.com
Çocukların dil gelişimini desteklemek erken çocukluk eğitiminin temel hedeflerinden biridir
ve çocuklarda erken yaşlardan itibaren kelime dağarcığının geliştirilmesi gerekmektedir. Bu …
ve çocuklarda erken yaşlardan itibaren kelime dağarcığının geliştirilmesi gerekmektedir. Bu …
Resimli kitaplara dayalı çevre eğitim programının okul öncesi dönem çocuklarının çevresel tutumlarına ve görüşlerine etkisi
P Polat, ED Gül - Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2021 - dergipark.org.tr
Bu araştırma Resimli Kitaplara Dayalı Çevre Eğitim Programının okul öncesi dönem
çocuklarının çevresel tutum ve görüşlerine etkisini incelemek amacıyla gerçekleştirilmiştir …
çocuklarının çevresel tutum ve görüşlerine etkisini incelemek amacıyla gerçekleştirilmiştir …
Is an Environmental Education Program Integrated with Language Activities Effective on 48-to 66-Month-Old Children's Environmental Awareness?
FK Gökçeli - Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları …, 2022 - ijeces.hku.edu.tr
Öz Bu araştırma,“Dil Etkinlikleri ile Bütünleştirilmiş Çevre Eğitimi Programı” nın 48-66 aylık
çocukların çevre farkındalığına etkisinin olup olmadığını ortaya koymak amacıyla yapılmıştır …
çocukların çevre farkındalığına etkisinin olup olmadığını ortaya koymak amacıyla yapılmıştır …
Görsel sanatlar öğretmenlerinin sürdürülebilirlik kavramını kazandırmaya yönelik görüşleri
CK Demir - 2023 - search.proquest.com
İnsan, yaşadığı zamanlar boyunca doğanın bir parçasıdır. Doğa ise, insanın varlığından
önce de başı ve sonu bilinmez olan evrende yer almaktaydı. Sürekli bir gelişim ve dönüşüm …
önce de başı ve sonu bilinmez olan evrende yer almaktaydı. Sürekli bir gelişim ve dönüşüm …
Analysis of postgraduate theses prepared for the preschool period on “environmental education” conducted between 2011 and 2020 in Turkey: A content analysis
NB Koçak Tümer - 2021 - openaccess.biruni.edu.tr
This study was conducted to analyze postgraduate theses in the field of environmental
education in preschool education in Turkey between 2011 and 2020 in terms of their …
education in preschool education in Turkey between 2011 and 2020 in terms of their …
[PDF][PDF] Effect of the Environmental Education Program Integrated with Language Activities on 48 to 66 Month Old Children's Environmental Awareness Dil Etkinlikleri …
FK GÖKÇELİ - dergipark.org.tr
Öz Bu araştırma,“Dil Etkinlikleri ile Bütünleştirilmiş Çevre Eğitimi Programı” nın 48-66 aylık
çocukların çevre farkındalığına etkisinin olup olmadığını ortaya koymak amacıyla yapılmıştır …
çocukların çevre farkındalığına etkisinin olup olmadığını ortaya koymak amacıyla yapılmıştır …
[引用][C] ANALYSIS OF POSTGRADUATE THESES PREPARED FOR THE PRESCHOOL PERIOD ON “ENVIRONMENTAL EDUCATION” CONDUCTED BETWEEN …
KTN Bilge