Un actor clave para hacer realidad la educación inclusiva es el profesor, de ahí que el
objetivo del presente artículo sea analizar la actitud de los docentes hacia la educación …

Las actitudes hacia las personas con discapacidad constituyen una cuestión de interés
científico y social. El presente estudio tiene como objetivos:(a) conocer cómo son las …

Inclusión educativa. Actitudes y estrategias del profesorado Page 1 Para citar: Garzón, P. et
al. (2016): “Inclusión educativa. Actitudes y estrategias del profesorado”. Revista Española …

Objetivo: Describir las evidencias científicas acerca de los impactos de los programas de
sensibilización hacia la discapacidad (SHD) en las clases de educación física. Metodología …

The purpose of this study was to determine if Paralympic School Day (PSD), a published
disability awareness program, would have a positive impact on the attitudes of students …

De acuerdo a los datos de la Organización Mundial de la Salud, un 15% de la población
vive con algún tipo de discapacidad. En España, más de ciento setenta mil estudiantes con …

En nuestra investigación el interés se centra en conocer cuáles son las actitudes del
profesorado hacia la integración de alumnos con nee en su aula. Para ello utilizamos una …

Los estudiantes con discapacidad constituyen un colectivo emergente que ha ido
adquiriendo importancia en la educación superior al amparo de las modificaciones legales …

Investigación El objetivo del estudio fue identificar la percepción de futuros docentes sobre
la educación inclusiva y explorar el impacto del proceso formativo sobre ésta; partiendo del …

Los resultados obtenidos nos permiten afirmar que las actitudes constituyen uno de los
principales elementos que pueden facilitar o dificultar el proceso de inclusión del alumnado …