Calidad de la educación superior: un análisis de sus principales determinantes

DL de Vergara, AAG Suárez… - Saber, ciencia y …, 2014 - dialnet.unirioja.es
El presente artículo presenta una revisión de la literatura de la investigación titulada calidad
de la educación superior: imaginarios institucionales y de actores educativos. El texto …

[PDF][PDF] Competencias docentes en la educación superior: un estudio empírico en la Universidad del Bío-Bío

CMS Botello, MMC Vega, YAM Jara - Actualidades investigativas en …, 2016 - scielo.sa.cr
Se plantean grandes cambios y desafíos para la Educación Superior y especialmente en el
accionar docente para la mediación pedagógica. El papel del docente es facilitar los …

Docencia, investigación y gestión: Reflexiones sobre su papel en la calidad de la educación superior

AA Gamboa-Suárez - Revista Perspectivas, 2016 - revistas.ufps.edu.co
El presente artículo de reflexión hace parte de una investigación denominada docencia,
investigación y gestión: representaciones de actores educativos sobre las dinámicas de …

El profesor de inglés en los tiempos de uso de la tecnología

HG Valencia, AR Valencia, GDI Gómez - Revista Boletín Redipe, 2021 - revista.redipe.org
Este artículo busca mostrar los resultados del análisis hecho frente a la relación existente
entre la tecnología y el docente inglés, considerando su efecto en la educación de este en …

La competencia trabajo en equipo entre docentes de la Universidad de Camagüey

LG Suárez, EM Ramírez, AE Artola… - … Formación y Calidad …, 2020 - refcale.uleam.edu.ec
El trabajo en equipo es un campo que se está analizando con más rigor en estos tiempos
vinculado al problema de la calidad en la educación superior y pocas veces se enfoca …

What are university professors' motivations? A realistic approach to self-perception of a group of Spanish University professors belonging to the G-9 group of …

L Espejo-Antúnez, M Corrales-Serrano… - International Journal of …, 2021 - mdpi.com
Universities face challenges on a number of levels. In this scenario, university professors
play an important role as facilitators of knowledge. The main objective of this study was to …

The integrated curriculum, university teacher identity and teaching culture: the effects of an interdisciplinary activity

I Alonso Sáez, N Berasategi Sancho - Journal of New Approaches in …, 2017 - Springer
The results of an investigative process are reported that centre on the impact that modular
curricular organization and its interdisciplinary activity are having on the teaching culture in …

[PDF][PDF] Uso y desarrollo de estrategias de enseñanza en programas de educación: prácticas de estudiantes de grado y posgrado en Colombia

LC Jerónimo-Arango, C Yaniz - Revista Latinoamericana de Estudios …, 2019 - redalyc.org
Este artículo presenta un estudio sobre el uso y desarrollo de las estrategias de enseñanza
por parte de los estudiantes de grado y posgrado de programas de educación. Objetivos …

Análisis de las resoluciones de concursos públicos docentes: el perfil del profesor universitario de lenguaje y educación

L Ochoa-Sierra… - Educación y …, 2023 - revistas.unisimon.edu.co
Objetivo: analizar las resoluciones de 7 universidades sobre concursos públicos para
proveer cargos docentes en la educación superior en Colombia relacionados con las áreas …

[PDF][PDF] Las competencias transversales de las universidades del campus de excelencia agroalimentario (CEI-A3)

F Manzano-Agugliaro, E Salmerón-Manzano… - 2016 - repositorio.ual.es
El Campus de Excelencia Internacional en Agroalimentación CeiA3 es el resultado de la
integración de las Universidades de Almería, Cádiz, Huelva y Jaén, liderada por la …