[PDF][PDF] Orientaciones pedagógicas para la inclusión de niños con autismo en el aula regular. Un apoyo para el docente

A Rangel - Telos, 2017 - redalyc.org
El objetivo de este ensayo de tipo documental analítico fue formular un conjunto de
orientaciones educativas para la inclusión de niños con autismo en el aula regular, por …

Technologies in the education of children and teenagers with autism: evaluation and classification of apps by work areas

CP Gallardo-Montes, MJ Caurcel Cara… - Education and …, 2022 - Springer
Mobile apps represent a resource with great potential for encouraging the development of
many skills, given the high number of apps available and the quick access to them. Many …

Aulas de educación especial en España: análisis comparado

R Martínez Abellán, M Porto Currás, CF Garrido Gil - 2019 - gredos.usal.es
En este artículo se presenta un análisis comparativo de la filosofía y organización con la
que se desarrollan las aulas para alumnos con necesidades educativas especiales dentro …

Assessment of apps aimed at developing basic instrumental skills in autistic children and teenagers

CP Gallardo-Montes, MJ Caurcel Cara, E Crisol Moya… - Mathematics, 2021 - mdpi.com
It is crucial for families and professionals to promote basic instrumental skills in children with
autism, as these skills can help with comprehensive growth and development, and are a …

El aula de educación especial como modalidad de atención educativa en centros ordinarios

J Artiles Rodríguez, J Rodríguez Pulido… - Mendive. Revista de …, 2018 - scielo.sld.cu
El aula de Educación Especial, en un centro ordinario, es una modalidad de escolarización
destinada a un número reducido de alumnos con discapacidad, que pasa la mayor parte …

[PDF][PDF] Reflexiones sobre los procesos de aprendizaje del alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo en educación primaria

L López-Florit - Revista Electrónica en Educación y Pedagogía, 2023 - redalyc.org
El objetivo de este artículo se centra en reflexionar sobre los procesos de aprendizaje de
los alumnos con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) en la etapa de educación …

Mapa de experiencias educativas córdoba con ojos de infancia adaptado y accesible. Un recurso para la inclusión

MÁO García, RM Serrano… - Revista de …, 2022 - revistaeducacioninclusiva.es
Este trabajo aporta un recurso educativo que contribuye a mejorar la inclusión del
alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Se presenta un mapa que, en el marco …

Estrategias didácticas para casos de inclusión de trastorno del espectro autista

WAZ Vélez - Revista Científica Multidisciplinaria …, 2025 - publicacionescd.uleam.edu.ec
El presente trabajo investigativo se realizó con el propósito de Interpretar la percepción de
diferentes investigadores sobre las estrategias didácticas para la atención de casos de …

Funciones ejecutivas en niños diagnosticados con trastorno del espectro autista del Centro Educativo Agustín Cueva Tamariz según la percepción de los docentes …

BS Estévez Correa, WA Caldas Marín - 2024 - dspace.ucuenca.edu.ec
Executive Functions (EF) refer to a set of cognitive processes associated with the conscious
control of individuals' thoughts and behaviors. In this way, EF can be understood as mental …

El desarrollo emocional en adolescentes con Síndrome de Asperger mediante la improvisación teatral

NP Cruzado Tafur - 2018 - uvadoc.uva.es
Este trabajo de investigación de carácter exploratorio comienza con la investigación teórica
del Síndrome de Asperger señalando los aspectos más relevantes de este trastorno …