MBSC Barros, MMS Nascimento… - Revista Gaúcha de …, 2023 - SciELO Brasil
Objective: To develop a theoretical structure on literacy practices committed to health empowerment, based on the understanding of school adolescents and members of a …
DRR Leone, ACOJ Neves, RT Prado, EAB Castro - Escola Anna Nery, 2021 - SciELO Brasil
Objetivo Compreender a aplicabilidade da Teoria Geral de Enfermagem de Orem na assistência prestada aos pacientes em diálise peritoneal domiciliar. Método Estudo de …
M Marques, T Mateiro - The Qualitative Report, 2024 - search.proquest.com
This article explores the theoretical and methodological approaches of (auto) biographical qualitative research and grounded theory, based on their historical and epistemological …
JSF Destro, MJS Marin, MAP Otani… - Revista da Escola de …, 2022 - SciELO Brasil
Objective: To interpret the experiences of alcohol-dependent elderly people. Method: Qualitative research developed through the theoretical and methodological assumptions of …
MBSC Barros, MMS Nascimento… - Revista Gaúcha de …, 2023 - SciELO Brasil
Objetivo: Elaborar uma estrutura teórica sobre práticas de letramento comprometidas com o empoderamento em saúde com base na compreensão de adolescentes escolares e …
RESUMO O objetivo deste trabalho, direcionado por uma pesquisa bibliográfica, é inscrever uma reflexão sobre o processo de teorizar seguindo as diretrizes da metodologia grounded …
DRR Leone, ACOJ Neves, RT Prado, EAB Castro - Escola Anna Nery, 2021 - SciELO Brasil
Objective: To understand the applicability of Orem's General Nursing Theory in assisting patients on peritoneal dialysis at home. Method: Mixed method study. In the quantitative …
El presente estudio se ubica dentro del campo de las intervenciones institucionales en salud, específicamente dentro de las estrategias de entornos saludables promovidos por la …
Objective: to describe the conduction of data extraction, analysis and codification using the Straussian perspective of Grounded Theory, in Literature Meta-analysis. Method: this is a …