Innovación en educación matemática de básica superior durante el confinamiento por COVID-19

ASS Cedeño, PAV Valdivieso… - … : Revista Electrónica de …, 2020 - dialnet.unirioja.es
La investigación tiene por objetivo analizar la innovación en educación matemática de
básica superior durante confinamiento por COVID-19 en el Ecuador. Metodológicamente …

[HTML][HTML] Educar en diversidad en la formación inicial docente: una revisión sistemática

V Garay Alemany, N Lagos San Martín… - Revista de estudios y …, 2023 - SciELO Chile
La importancia de una formación inicial docente que considere la educación en y para la
diversidad bajo un enfoque inclusivo ha generado el interés en la investigación educativa y …

Future Mathematics Teachers' Perceptions towards Inclusion in Secondary Education: University of Granada

E Crisol-Moya, MJ Caurcel-Cara… - Education …, 2023 - mdpi.com
Designing and implementing inclusive practices is considered one of the basic actions for
the construction of inclusive education. Actions depend largely on teachers' attitudes, which …

[PDF][PDF] Innovación en educación matemática de básica superior durante el confinamiento por COVID-19 Innovation in higher basic mathematics education during …

AS Saltos-Cedeño, PA Vallejo-Valdivieso… - 2020 - academia.edu
The objective of the research is to analyze innovation in higher basic mathematics education
during confinement by COVID-19 in Ecuador. Methodologically, it was descriptive …

Mathematics preservice trainee teachers' perceptions of attention to diversity in initial training as secondary education teachers

MJ Caurcel Cara, E Crisol Moya, CP Gallardo-Montes - Mathematics, 2021 - mdpi.com
Research on teachers' perceptions about diversity is key to understanding the different
approaches to be implemented to build inclusive education. Within this framework, the …

Material didáctico: las regletas de cuisenaire y el geoplano, en el aprendizaje de la matemática, en los estudiantes de Segundo grado, paralelo “A” de Educación …

MJ Bastidas Carrasco - 2022 - repositorio.uta.edu.ec
El presente trabajo de investigación se lleva a cabo en la Unidad Educativa “17 de Abril” del
Cantón Quero, Provincia de Tungurahua. Tiene como objetivo primordial examinar la …

Experiencias Pedagógicas entre Discapacidad, Infancia y Matemáticas

MKA Gil, AKP Benavides, JPM Pineda - Educación Y Ciencia, 2023 - dialnet.unirioja.es
El presente artículo pretende identificar cuáles son las condiciones que fortalecen el
reconocimiento numérico de una sola cifra, base del pensamiento matemático en una …

[HTML][HTML] Innovación en educación matemática de básica superior durante el confinamiento por COVID-19

AS Saltos-Cedeño, PA Vallejo-Valdivieso… - Episteme …, 2020 - portal.amelica.org
La revista permite que los autores tengan los derechos de autor sin restricciones. La revista
permite que los autores conserven los derechos de publicación sin restricciones; y …

Experiencias Pedagógicas entre Discapacidad, Infancia y Matemáticas

M Amaya-Gil, A Patiño-Benavides… - Educación y …, 2023 - revistas.uptc.edu.co
El presente artículo pretende identificar cuáles son las condiciones que fortalecen el
reconocimiento numérico de una sola cifra, base del pensamiento matemático en una …

Experiencias de profesores egresados de la Licenciatura en Matemáticas y futuros educadores matemáticos, para asumir la enseñanza de las matemáticas en aulas …

CN Orjuela Céspedes - 2024 - repositorio.pedagogica.edu.co
En el presente trabajo se aborda la importancia de comprender la complejidad de la
educación inclusiva en el sistema educativo colombiano, especialmente en el contexto de …