A pesquisa sobre o ensino das Ciências Sociais na educação básica permite delinear o
“campo da Sociologia escolar”, mais do que duvidar da sua constituição como espaço …

O estudo analisa a relevância pedagógica que os livros didáticos assumem no processo de
aprendizagem executado por professores que ministram a disciplina de Sociologia no …

La presencia de las Ciencias Sociales en la educación secundaria ocurre de diferentes
maneras en los sistemas educativos, representando distintas asignaturas escolares en …

En los últimos años, la enseñanza de la sociología ha ganado espacio en el debate
académico en varias asociaciones científicas, pero aún ocupa un lugar periférico en la …

O artigo trata o tema da adequada formação dos professores do ensino médio no contexto
da reforma educacional delimitada a partir de três normatizações legais: a Lei nº …

O artigo apresenta resultados parciais de uma pesquisa realizada junto ao projeto de
extensão “Acompanhamento e análise do Novo Ensino Médio na área de Ciências …

O processo de reintrodução da Sociologia no Ensino Médio tem gerado novas demandas
às Ciências Sociais brasileiras, colocando-se como necessária a reflexão sobre os modelos …

Esse texto pretende apresentar, em linhas gerais, o Curso de Licenciatura em Ciências
Sociais da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, trazendo elementos de sua …

O ensino de sociologia na educação básica assume diferentes contornos nos distintos
contextos nacionais, o que se relaciona com a forma como a educação básica estrutura-se …

O artigo apresenta uma pesquisa realizada com alunos do curso de licenciatura em
Ciências Sociais da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. O estudo analisa o perfil …