The purpose of this study was to develop a valid and reliable scale for assessing high
school students' self-directed learning skills. Based on a literature review and data obtained …

Behaviors which are conducted via information technologies, which are irritating, and which
cause psychological strain for the individuals are categorized as cyberbullying (CB). Cyber …

Bu çalışmada sınıf öğretmeni adayların üstbiliş farkındalıkları ile matematik kaygı düzeyleri
arasındaki ilişki incelenmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu, 2013-2014 eğitim öğretim yılı …

Bilişsel kuramın klinik gruplardaki uygulamalarının yanı sıra sağlıklı bireylerdeki psikolojik
danışma müdahaleleri ve gelişimsel programlarda uygulamaları gün geçtikçe artmaktadır …

Bu araştırmanın konusu ilköğretim okullarında görev yapan 4. ve 5. okutan sınıf
öğretmenlerinin üstbilişsel farkındalık düzeylerinin yaş, cinsiyet, medeni durum, kıdem …

Background: The impairments in metacognitive functions and emotion recognition are
considered as liable factors in anxiety disorders. Aims: The better understanding of these …

Bu araştırmanın amacı, sınıf öğretmenlerinin duygusal zekaları ile yansıtıcı düşünme
becerileri arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Araştırmanın örneklemini, 2010? 2011 öğretim …

Araştırmada Fen ve Teknoloji öğretmen adaylarının yapılandırmacı yaklaşıma yönelik
tutumlarının belirlenmesi amacıyla bir ölçek geliştirme çalışmasına yer verilmiştir. Ölçeğin ön …

Araştırmanın amacı, beşinci sınıf öğrencilerinin matematiksel üstbiliş düzeylerini cinsiyet ve
başarı değişkenleri açısından inceleyip, aralarındaki ilişki düzeyini tespiti etmektir. Bu amaç …

Objectives: Defined as the constant occupation with one matter or thought, the concept of
rumination is recognized as an important cognitive process, which plays a role in the …