Aprendizagem experiencial: um estudo com acadêmicos dos cursos de administração do estado da Paraíba

GT Santos - 2013 - repositorio.ufpb.br
RESUMO O objetivo central deste estudo é analisar as contribuições das experiências
(sociais, profissionais e da educação formal) no processo de aprendizagem de acadêmicos …

Arquitetura para orientar a seleção de JSE por IES: contribuição para o ensino de logística

LA Titton - 2011 - teses.usp.br
O presente estudo trata da especificação e seleção de Jogos de Simulação de Empresas
(JSE) para uso em Instituições de Ensino Superior (IES) nos cursos de administração. Para …

[PDF][PDF] A utilização de objetos de aprendizagem no processo de ensinoaprendizagem da ead: um estudo sobre o uso de jogos virtuais

ABD Paulo, CGC Ribas, MSJ Knaut - Ensaios Pedagógicos, Curitiba, 2014 - opet.com.br
Os objetos de aprendizagem são importantes materiais didáticos no processo de ensino e
aprendizagem, pois são capazes de simular situações e cenários no contexto que são …

A abordagem vivencial e cooperativa dos jogos de empresa

ÁJ Periotto, CMF Messinetti, F Meller-da_Silva - Revista ADMPG, 2008 - revistas.uepg.br
O presente ensaio teórico resulta de um estudo exploratório desenvolvido por meio de
pesquisa bibliográfica com o propósito de resgatar as questões centrais que envolvem as …

Instituições eletrônicas nos desenvolvimento de jogos de empresa para a capacitação de coordenadores de cursos de graduação

G Bernardi - 2008 - lume.ufrgs.br
A gestão de cursos de graduação, no âmbito da coordenação de curso, está relacionada à
execução de práticas que visam à melhoria da qualidade de ensino, pesquisa e extensão …

[引用][C] O jogo de empresa como ferramenta para treinamento e desenvolvimento do potencial humano no contexto organizacional

G Trentin, GR Picolli, RN Simonaggio

[引用][C] Jogo de Mercado de Ações: integrando teoria e prática nas disciplinas de Mercado de Capitais

NH da Silva Melo, MA Oliveira