[HTML][HTML] Desarrollo profesional continuo de docentes para actividades en los Institutos Tecnológicos: Una revisión literaria

DM Bonilla Jurado… - Revista Científica …, 2023 - scielo.senescyt.gob.ec
El desarrollo profesional se ha convertido en una parte clave del desarrollo de los recursos
humanos en la educación, el liderazgo y la gestión educativa. Por ello, el Desarrollo …

[PDF][PDF] La motivación docente para obtener calidad educativa en instituciones de educación superior

JAF López - Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 2021 - redalyc.org
El profesional de la educación tiene un gran compromiso social: la formación de sus
educandos para enfrentar el proyecto de vida; desde esa perspectiva, el docente de …

Knowledge management models in higher education

I Suazo - European Journal of Education and Psychology, 2023 - revistas.uautonoma.cl
La gestión del conocimiento en instituciones de educación superior implica la habilidad de
identificar, organizar y distribuir conocimientos académicos y de investigación para mejorar …

[PDF][PDF] Reflexiones sobre la articulación de enfoques pedagógicos y mediaciones pedagógicas en educación universitaria virtual

EP Londoño-Giraldo, ND Roldán-López… - … Católica del Norte, 2023 - redalyc.org
El presente artículo de reflexión explora cuán presente está el enfoque pedagógico de una
institución de educación superior (IES) que oferta educación modalidad virtual en la …

Structural model of the system of development of methodological competence of it-discipline teachers on the basis of continuing education

S Omirbayev, A Mukhatayev… - Scientific Journal of …, 2022 - journal.astanait.edu.kz
The article considers the creation of structural model for the system of development of
methodological competence of IT-discipline teachers based on continuing education with …

[HTML][HTML] Creencias limitantes de profesores de una universidad tecnológica sobre investigación y productividad científica

A Manig Valenzuela, JC Silas Casillas… - Sinéctica, 2022 - scielo.org.mx
El objetivo de la investigación fue identificar las creencias limitantes del profesorado sobre
la investigación y la producción científica en una universidad tecnológica del sur de Sonora …

IT Project Administration Tools on Creation of Information and Training Platforms

A Biloshchytskyi, S Omirbayev… - … on Smart Information …, 2023 - ieeexplore.ieee.org
the article discusses the tools for the administration of IT projects on the creation of
information and training platforms. The technological component and the problem …

[PDF][PDF] Necesidades formativas de profesores universitarios a partir de su percepción

L Curiel-Peón - Santiago, 2022 - santiago.uo.edu.cu
La formación de profesores universitarios es imprescindible ante los retos de la actualidad.
Los programas de formación no solo deben responder a la institución o las especialidades …

Limiting beliefs of professors at a technological university about research and scientific productivity

A Manig Valenzuela, JC Silas Casillas… - Sinéctica, 2022 - scielo.org.mx
MANIG VALENZUELA, Agustín; SILAS CASILLAS, Juan Carlos y MARQUEZ IBARRA,
Lorena. Limiting beliefs of professors at a technological university about research and …

Comunidades de práctica y competencias tecnológicas docentes en educación superior. Un estudio de caso en la Universidad Industrial de Santander

AR Lizcano Dallos - 2024 - ciencia.lasalle.edu.co
Las tecnologías en educación superior tienen el potencial de contribuir al mejoramiento de
la calidad educativa, pero se requieren procesos de formación docente que faciliten la …