COVİD-PANDEMİ DÖNEMİNDE SINIF ÖĞRETMENLERİNİN UZAKTAN CANLI DERSLE MATEMATİK ÖĞRETİMİ DENEYİMLERİ

E Yurtbakan, TA İskenderoğlu - Milli Eğitim Dergisi, 2022 - dergipark.org.tr
Bu çalışma Covid-Pandemi izolasyon döneminde sınıf öğretmenlerinin uzaktan canlı dersle
matematik öğretimine ilişkin deneyimlerini ortaya koymayı amaçlamıştır. Bu amaçla …

Öğrencilerin Matematik Dersindeki Başarılarını Arttırma Yolları Konusunda Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri.

E YURTBAKAN… - Ondokuz Mayis …, 2016 - search.ebscohost.com
English Mathematics is a language that uses some symbols, a system that makes human
think logically and a help to understand and improve the environment around us …

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRENCİLERİN MATEMATİK DERSİNDEKİ BAŞARILARINI ARTTIRILMA YOLLARI KONUSUNDAKİ GÖRÜŞLERİ

E Yurtbakan, TA İskenderoğlu, E Sesli - Ondokuz Mayis University …, 2016 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı; ilkokul öğrencilerinin matematik dersindeki başarılarını artırmak için
yapılan ve yapılabilecek çalışmaları sınıf öğretmenleri görüşleri doğrultusunda belirlemektir …

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Öğrencilere Temel Çarpma Işlemi Öğretiminde Nokta Belirleme Tekniğinin Etkililiği

SK Akgün - 2022 - search.proquest.com
Bu araştırmada, doğrudan öğretim yöntemiyle (DÖY) sunulan nokta belirleme tekniğinin,
otizm spektrum bozukluğu (OSB) olan öğrencilere çarpma işlemi öğretiminde etkili olup …

[引用][C] 6. sınıf kesirlerle çarpma ve bölme işlemlerinin öğretiminde matematiksel modelleme yönteminin öğrenci başarısına ve öğrenme kalıcılığına etkisi

S Kaya - 2019 - Eğitim Bilimleri Enstitüsü