2 Cette thèse offre une analyse approfondie et multidimensionnelle du DELF (Diplôme
d'Études en Langue Française), un outil important de certification des compétences en …

L'intervento ha come scopo di presentare alcune iniziative e studi di riferimento per la
preparazione degli studenti Erasmus outgoing per il loro periodo di mobilità in Francia …

Qu'avons-nous fait à nos langues et surtout à nos usagers de langues? Qu'avons-nous fait à
nos enseignants, qui sont en principe formés pour enseigner et évaluer les compétences …

Les situations d'examen et d'évaluation à visée certificative sont le plus souvent vécues de
façon problématique par les candidats, comme des sources de stress et d'anxiété, en raison …

Parmi les services essentiels des Centres Universitaires de Langues, on compte l'évaluation
des compétences qui y sont enseignées. Mais outre les épreuves curriculaires, une forte …

Internationalisation est devenu le mot d'ordre de nos universités. L'internationalisation n'est
plus seulement synonyme d'échanges dans une communauté intellectuelle, elle entre dans …

La présentation des travaux du projet GULT (Guidelines for task-based University Language
Testing) mené au CELV (Centre Européen des Langues Vivantes) de Graz (Autriche) …

Résumé Lors des présentations orales, et surtout quand il y a à la clé un examen, les futurs
candidats craignent de parler dans une langue étrangère. L'idée est alors de proposer des …

Résumé L'auteure rend compte des résultats d'une recherche en didactique menée dans le
cadre de sa thèse qui porte sur la particularité de l'enseignement du français dans le …

The following article addresses the issue of evaluation, and more specifically the “ideology
of evaluation,” as it affects all sectors of society through standardization. This article will first …