[PDF][PDF] Impacto emocional de la pandemia de COVID-19 durante el periodo de confinamiento en España: Factores protectores y factores de riesgo/vulnerabilidad.

B Sandín, P Chorot, J García-Escalera… - Acción …, 2021 - academia.edu
El objetivo del presente estudio fue examinar el impacto emocional de la pandemia de
COVID-19 y el confinamiento nacional vivido en España durante los meses de marzo y abril …

[图书][B] Salud Mental en la pandemia COVID-19: Hacia la pospandemia

JLP Massa - 2023 - books.google.com
 La pandemia, originada por el virus denominado COVID-19 por la OMS, supuso un cambio
en múltiples aspectos sociales y relacionales que, lógicamente, tuvieron su influencia en los …

[HTML][HTML] Desafíos, oportunidades y soluciones en el entorno de aprendizaje práctico clínico durante la pandemia de COVID-19

JL Rodríguez Díaz, JL Cabrera Olvera… - Revista Cubana de …, 2024 - scielo.sld.cu
Objetivo: Analizar los testimonios que evidencian los desafíos y oportunidades que se han
presentado en el entorno de aprendizaje práctico clínico durante la pandemia, así como las …

Estresores y perfil de vulnerabilidad al estrés académico en estudiantes universitarios durante el confinamiento

CF Pérez, SM Romero, MCB Gandía - Revista INFAD de Psicología …, 2023 - revista.infad.eu
Para muchos estudiantes los años de universidad pueden ser percibidos como estresantes,
ya que se enfrentan a nuevo entorno académico y social. El presente trabajo tuvo como …

Situación de la gestión curricular en programas de enfermería en tiempos de pandemia por Covid-19

ME Carhuapoma-Acosta… - Polo del …, 2021 - polodelconocimiento.com
El presente artículo se propuso como objetivo reflexionar sobre la situación panorámica de
la gestión curricular en programas de enfermería en el contexto de la pandemia por Covid …

Emociones post pandemia en Estudiantes de Enfermería de una universidad chilena

GB Jiménez, MC Carrasco… - Revista Científica de …, 2023 - revistavitalia.org
Una vez levantadas las medidas sanitarias que impiden la presencialidad durante la
pandemia del COVID-19, el volver a clases de manera regular se volvió un desafío en sí …

Impacto del distrés y la ansiedad por COVID-19 en las adicciones digitales en universitarios

W Capa Luque, LE Mayorga Falcón… - 2022 - 190.12.84.13
Las adicciones digitales o el uso problemático de las tecnologías digitales constituyen uno
de los grandes problemas a nivel mundial, que durante la pandemia por COVID-19 se ha …

[PDF][PDF] Emociones post pandemia en Estudiantes de Enfermería de una universidad chilena Negative Emotions in Higher Education Students during the pandemic

GB Jiménez, MC Carrasco, D Silva-Jiménez - scholar.archive.org
Once the sanitary measures preventing attendance during the COVID-19 pandemic were
lifted, returning to classes on a regular basis became a challenge, especially for students of …