Son yıllarda araştırmalar niteliği ve etkiliği tartışma konusu olan bütünleştirme kavramı, özel
gereksinimli çocuklar için en iyi eğitim ortamının genel eğitim sınıfı olduğunu ve gereksinim …

Bu çalışma ilkokul öğretmenlerin kaynaştırma uygulamalarında tutumları ile yeterlilik
algılarını incelemek amacıyla yürütülmüştür. Bu bağlamda açımlayıcı sıralı karma yöntem …

Education administrators have an important role in the success of inclusive education
practices. Therefore, there is a need to conduct such a study. This research was carried out …

Bu çalışmanın amacı, İlkokullarda görev yapan okul yöneticilerinin kaynaştırma
uygulamalarına ilişkin görüşlerini incelemektir. Araştırmada görüşlerini belirleyebilmek …

Bu araştırmanın amacı, okul psikolojik danışmanlarının öğrencilerin sergilediği problem
davranışlara ve problem davranışların azaltılmasında uygulamalı davranış analizinin …

Araştırmanın amacı, kaynaştırma uygulanan bir ortaokulda okul çaplı olumlu davranışsal
destek uygulamasıyla özel gereksinimli öğrencilerin sosyal becerilerini geliştirmek, sosyal …

Bu araştırmada, Eskişehir ilinde ilk, Türkiye'de ise az sayıda olan MEB'e bağlı bir özel eğitim
anaokulunda bulunan tersine kaynaştırma sınıflarının veli ve öğretmenlerin bakış açısıyla …

All of the behaviors displayed by an individual constitute his or her behavioral repertoire
(Tekin İftar, 2014, p. 17), which includes desired behaviors as well as undesired and …

Bu çalışma öğretmen, rehber öğretmeni ve okul yöneticilerinin kaynaştırma uygulamalarının
başarısını etkileyen etmenleri değerlendirmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırma verileri …

Özet Tersine kaynaştırma, özel gereksinimli bireylerin topluma uyum sağlamasını
kolaylaştırırken, sosyal ilişkilerini geliştirmelerine yardımcı olur. Aynı zamanda bireylerin öz …