Küreselleşmenin öğretim programları üzerindeki etkisi (ilköğretim 4. sınıf sosyal...

[PDF] nevsehir.edu.tr

4. sınıf sosyal bilgiler dersi öğretim programının Stufflebeam'ın bağlam, girdi, süreç, ürün (Cıpp) modeline göre değerlendirilmesi

F Medeni, HH Kılınç - 2022 - acikerisim.nevsehir.edu.tr
Bu çalışmada, sınıf öğretmenlerinin 2018 yılında güncellenen 4. sınıf Sosyal Bilgiler Dersi
Öğretim Programı'nın CIPP Modeli" Bağlam"," Girdi"," Süreç"," Ürün" boyutuna yönelik …
被引用次数：1 相关文章
[PDF] gazi.edu.tr

[PDF][PDF] EĞİTİM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI

İFENVET DERSİ, ÖPİ ÖĞRETMEN - avesis.gazi.edu.tr
GAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI
EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞR Page 1 GAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ …
相关文章

[引用][C] İlköğretim 4. ve 5. sınıflar fen ve teknoloji dersi etkinliklerinin uygulanabilirliği üzerine öğretmen ve idareci görüşleri (Kütahya ili örneği)

F Bozyiğit - Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara, 2007
被引用次数：11 相关文章 所有 2 个版本

[引用][C] Yenilenen ilköğretim programlarına (1-5. sınıf) ilköğretim okulu yöneticilerinin bakış açıları ve algılama düzeyleri (Kırıkkale ili örneği)

E Maviş - Kırıkkale Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü …, 2010
被引用次数：5 相关文章 所有 2 个版本

[引用][C] 5. sınıf küresel bağlantılar öğrenme alanının kazanım, içerik, öğretme-öğrenme ve ölçme-değerlendirme sürecinin öğretmen görüşlerine göre incelenmesi

E Üçarkuş - 2016 - Yüksek Lisans Tezi. Erzincan …
被引用次数：2 相关文章 所有 2 个版本