Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en educación secundaria: Una revisión sistemática

LEP Roncal, MPG Portal, MLL Acuña… - Revista Andina De …, 2023 - dialnet.unirioja.es
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) son herramientas digitales capaces
de interconectar a las personas con diversos fines. A partir de ellas y de una mayor …

[HTML][HTML] Una mirada a la enseñanza de conceptos científicos y tecnológicos a través del material didáctico utilizado

JA Niño, FH Fernandez - Revista Espacios, 2019 - ww.w.revistaespacios.com
El objetivo del presente documento es realizar una reflexión sobre las alternativas
existentes para la enseñanza de conceptos científicos y tecnológicos, en cuanto al material …

La educación científica rural en la modalidad m-learning y su afectación en la pandemia de la covid-19

CE Rodríguez-Sarmiento - Revista iberoamericana de educación, 2021 - rieoei.org
Desde un aporte científico, social y educativo, este artículo muestra el proceso de
enseñanza-aprendizaje de la ciencia física con el modelo M-Learning, además, reflexiona …

[HTML][HTML] Entornos distribuidos de aprendizaje ubicuo en tiempos de pandemia: una realidad educativa en educación básica

CR Berrocal Villegas, VR Flores Rosas… - … : educación, política y …, 2021 - scielo.org.mx
Las medidas destinadas a frenar el impacto de la pandemia se enfocan en el desarrollo de
actividades académicas en la modalidad de aprendizaje a distancia. En este sentido, el …

[HTML][HTML] Implementación de herramienta m-learning para el aprendizaje de adición de números enteros en tiempos de pandemia

EE Herrera Vásquez - Revista Universidad y Sociedad, 2021 - scielo.sld.cu
La concepción de número negativo a lo largo de la historia ha sido complicada, dese el
enfoque teórico como el didáctico. Los modelos de enseñanza de números naturales del …

Aprendizaje móvil (m-learning) como método educativo en Educación Superior

CJA Díaz, JLF Flores, IKS Sarmiento… - Revista Arbitrada …, 2020 - dialnet.unirioja.es
El objetivo fue determinar la relación del aprendizaje móvil (m-learning) como método
educativo en la carrera de mecánica automotriz del ISTCT. De tipo descriptiva correlacional …

Recurso educativo digital para el uso racional de la energía eléctrica en comunidades rurales colombianas

JAN Vega, GJG Barrios… - Revista de ciencias …, 2021 - dialnet.unirioja.es
En la actualidad, es necesario hacer uso racional y eficiente de la energía eléctrica,
buscando disminuir la intensidad de su uso, mejorar la eficiencia energética en los sectores …

Diseño didáctico para el desarrollo de destrezas básicas de programación por medio del programa Scratch a estudiantes del grado quinto del colegio Seminario …

OLB Guevara, JE Duarte… - Revista Colombiana De …, 2019 - ojs.unipamplona.edu.co
En este trabajo se presenta una investigación basada en el desarrollo de destrezas básicas
de programación, por medio del programa Scratch, para el mejoramiento del proceso de …

M-learning+ ARD for problem-based learning: a work-life readiness strategy: Virtual laboratory for business practices

SL Torres Taborda, S Casillas Martin… - Ninth International …, 2021 - dl.acm.org
This dissertation explores how m-learning or the use of mobile devices as a support tool in
the teaching-learning process is part of the educational innovation that suggests the …

Lectura inferencial y mediaciones tecnológicas en la básica primaria en Colombia

AM Miranda, GFM Rodríguez, AAA Lora - Revista Oratores, 2023 - revistas.umecit.edu.pa
Los problemas en la comprensión lectora se estiman como uno de los factores influyentes
en los problemas de la calidad de la educación en Colombia, como respuesta a esta …