[图书][B] Modellbasierte Entwicklung und Analyse von Testaufgaben zur Erfassung der Kompetenz" Musik wahrnehmen und kontextualisieren"
J Knigge - 2011 - books.google.com
Die Musikpädagogik ist als Wissenschaft relativ jung. Das lässt sich aus der Geschichte des
Schulfachs und der Disziplin begründen. Denn erst mit der so genannten „Kestenberg …
Schulfachs und der Disziplin begründen. Denn erst mit der so genannten „Kestenberg …
[图书][B] Zur Psychologie des Rhythmus: Präzision und Synchronisation bei Schlagzeugern
T Fischinger - 2009 - books.google.com
Zur Einführung in die Rhythmusforschung wird im Theorieteil der Arbeit zunächst das
Phänomen Rhythmus aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet und im Hinblick auf …
Phänomen Rhythmus aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet und im Hinblick auf …
[PDF][PDF] Strukturell vermittelte Magie
M Neuwirth - Musik als Wahrnehmungskunst, 2008 - musiconn.qucosa.de
Helmut Lachenmann, von 1958 bis 1960 Schüler Luigi Nonos, dessen
gesellschaftskritischer Haltung er bis heute verbunden ist, zählt ohne Zweifel zu den …
gesellschaftskritischer Haltung er bis heute verbunden ist, zählt ohne Zweifel zu den …
Von Wellenformen, schleichenden Löwen und ausgerutschten Tönen: Überlegungen zu Herausforderungen und Potenzialen verschiedener Varianten des …
T Meyer - Beiträge empirischer Musikpädagogik, 2024 - bem.journals.qucosa.de
Dieser Artikel befasst sich mit der Frage, welche kognitiven und sprachlichen Wege Schüler:
innen finden, wenn von ihnen verlangt wird, Musik zu beschreiben–und welchen …
innen finden, wenn von ihnen verlangt wird, Musik zu beschreiben–und welchen …
Wahrnehmung und Erleben von Ohrwürmern bei Musikstudierenden und Nicht-Musikstudierenden: Zusammenhänge mit Arbeitsgedächtnis, Tonhöhenvorstellung …
S Janetschek, K Frieler… - Yearbook of Music …, 2022 - jbdgm.psychopen.eu
The experience of involuntary musical imagery (earworm experience) is an everyday
phenomenon that differs in frequency and subjective quality and may be strongly influenced …
phenomenon that differs in frequency and subjective quality and may be strongly influenced …
[图书][B] Erfassung der Kompetenz" Musik wahrnehmen und kontextualisieren" mit Hilfe von Testaufgaben. Aufgabenentwicklung und-analyse im Projekt KoMus
Themenstellung: Evaluationsforschung ist zu einem bedeutsamen Zweig der
Bildungsforschung geworden, die Vielfalt der Beiträge zur 31. AMPF-Tagung> …
Bildungsforschung geworden, die Vielfalt der Beiträge zur 31. AMPF-Tagung> …
[PDF][PDF] Musiktheorie als interdisziplinäres Fach Music Theory and Interdisciplinarity
F Edler, M Neuwirth, D Remeš - storage.gmth.de
Empirical approaches to the study of recorded performance, originally developed by
psychologists and subsequently adopted by music theorists, are opening up new areas of …
psychologists and subsequently adopted by music theorists, are opening up new areas of …
Zur Bedeutung sprachlicher Fähigkeiten für das Lösen multimodaler Aufgaben in den Unterrichtsfächern Sport und Musik
Zusammenfassung Dieser Beitrag behandelt die Konstruktion von (bisher nicht
existierenden) Testaufgaben für die Unterrichtsfächer Sport und Musik sowie den Einfluss …
existierenden) Testaufgaben für die Unterrichtsfächer Sport und Musik sowie den Einfluss …
Rhythm as the intermediary of audiovisual fusions
D von Rüdiger - Sound and Image, 2020 - taylorfrancis.com
When audio and video meet, they amalgamate into an audiovisual whole which is more than
the sum of its parts. This can be expressed with the model formula A+ V= AV+ x. The inquiry …
the sum of its parts. This can be expressed with the model formula A+ V= AV+ x. The inquiry …
[PDF][PDF] West-Ost-Markenstudie 2010 (WOM 2010)–Unterschiede in Kaufverhalten, Markenbewusstsein und Werbewirkung in Ost und West
N von Niels, S Schiller - core.ac.uk
Ostmarken erleben 20 Jahre nach Vollendung der Deutschen Einheit in den fünf ehemals
Neuen Bundesländern eine Renaissance. Es gibt kaum eine ehemals in der DDR …
Neuen Bundesländern eine Renaissance. Es gibt kaum eine ehemals in der DDR …